约14940字。

　　2020-2021学年广东省深圳市龙岗区七年级（下）期末语文试卷
　　一、基础知识运用（27分）
　　1. 本学期，学校开展了“我的语文生活”综合性学习活动，请根据要求完成问题。
　　如果你用心观察生活，就会发现生活像在翻阅一本语文书，生活中处处有语文。
　　在生活中，有许多标语和友情提示。A草地上“脚下留情，小草在哭泣”的告示牌，会清醒人们对小草的呵护之心。相比较“严禁践踏草坪”的提示，前者采用拟人的方法，更容易让人接受。
　　生活中的许多广告也透射着语文的智慧。“我们的品牌完全是‘吹’出来的！”当你看到这句广告语时，会不会好奇是谁给了卖家勇气敢自揭短处？待了解到这是一则电风扇广告时，才会恍然大悟，不禁要佩服卖家的机智风趣！
　　生活中很多景色也是能变成成语的。B看到炽热的太阳炙烤大地，就会想到“骄阳似火”；níng望汹涌的大海涨起浪潮，就会想到“惊涛拍岸”；_______，_______。
　　生活中处处有语文，只要用心观察，自会在生活中感知语文的无穷mèi力。
　　（1）请根据要求，写出相应的拼音或汉字。
　　①给加点字注音：严禁_____          炽热 _____
　　②看拼音写汉字：níng  _____望       mèi _____力
　　（2）汉语一词多义的情况较多，请写出广告语中“吹”的两种不同含义。
　　（3）选文中划线句子A有语病，请修改：_____。
　　（4）请参考选文中划线句子B的内容与形式，再写出一个句子与前面两句构成排比：_____，_____。
　　【1~4题答案】
　　【答案】（1）    ①. jìn    ②. chì    ③. 凝    ④. 魅   
　　（2）①吹风；②吹牛，贬义词褒用，语言生动形象，幽默风趣，更能吸引人。   
　　（3）会唤醒人们对小草的呵护之心   
　　（4）    ①. 看到漫山遍野开遍的野花野草，    ②. 就会想到“五彩缤纷”。
　　【解析】
　　【分析】
　　【小问1详解】
　　严禁，yán jìn，严厉禁止。
　　炽热，chì rè，非常热。
　　凝望，níng wàng，目不转睛地看。
　　魅力，mèi lì，很能吸引人的力量。
　　【小问2详解】
　　本题考查词义。要结合语境分析。结合“电风扇广告”可知，“吹”指吹风；结合“是谁给了卖家勇气敢自揭短处”“佩服卖家的机智风趣”可知，这里还有卖家风趣幽默的以方面，即指吹牛，贬义词褒用，既说出了电风扇的功能，又宣传其魅力，语言生动形象，幽默风趣，更能吸引人。
　　【小问3详解】
　　搭配不当。“清醒”与“心”搭配不当，把“清醒”改为“唤醒”。
　　【小问4详解】
　　本题考查仿写的能力。仿句，要求有四，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，四是写作手法或修辞方法相同。要先分析例句的内容和形式上的特点：本题要围绕“生活中很多景色也是能变成成语”的内容，形式上，按照划线句的结构形式“动宾短语，就会想到+成语”仿写即可。示例：俯察清澈的小溪流入山间，就会想到“心旷神怡”。
　　2. 下列几则广告语，请选出不恰当的一项（  ）
　　A. 它能粘合住一切，除了破碎的记忆。——粘合剂
　　B. 至上之选，至速之道。——某速递公司
　　C. 要的就是赏心悦目的感觉。——某饮料广告
　　D. 做人间头等大事，剪耳畔万千愁丝。——某理发店
　　【2题答案】
　　【答案】C
　　【解析】
　　【分析】
　　【详解】C.有误。“饮料广告”的广告语应该写与味觉相关的感受来吸引消费者，不该写“赏心悦目”的视觉感受；
　　故选C。
　　3. 语言实际运用。
　　在班级活动课“寻找生活中的错别字”展示过程中，李华摘引了报刊上的一句话：“新冠病毒肆虐之时，是武汉人民用生命与血泪为全世界换来了宝贵的战疫经验。”他认为句中的“疫”是错别字，应该改为“役”。
　　如果要你反驳李华的看法，你会如何反驳？请做到观点明确，理由充分，条理清晰。
　　【3题答案】
　　【答案】示例：李华同学，你的看法是错误的。“战役”指的是军队为达到战争的局部或全部目的，在统一指挥下进行的由一系列战斗组成的作战行动；报刊中的“战疫”指的是战胜疫情。因此这句话中的“疫”并不是错别字。
　　【解析】