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《孔雀东南飞》教学实录
导语:师饱含感情的吟诵“孔雀东南飞,飞到天涯去不回。千般恋爱,万种柔情,相思成灰。心碎的时候,秋声格外让人悲。天若不尽人意,我愿生死相随”。在爱情面前,最能表现出人天性中最崇高的品质。“我命绝今日,魂去尸长留”,临去的那一刹那,兰芝的脸上应该是面带微笑的吧?兰芝是不是想象着和她的心爱的人携手奈何桥畔,共续前世情缘?这节课我们就来学习这首长篇叙事诗《孔雀东南飞》,感受光彩照人的女性形象刘兰芝的艺术美。
一、回顾基础知识
师:同学们已经预习了课文,下面请你解释大屏幕上的红字的含义。
(一)①为仲卿母所遣②便可白公姥③昼夜勤作息 ④留待作遗施 ⑤久久莫相忘 ⑥便言多令才⑦谢家事夫婿⑧多谢后世人 ⑨何乃太区区 ⑩感君区区怀
(二)①共事二三年 ②可怜体无比 ③叶叶相交通 ④处分适兄意 ⑤汝岂得自由⑦自可断来信
师:刚才检查了同学们基础知识的掌握情况,同学们对偏义复词和古今异义词掌握得还不错,但重点的实词还需要大家通过反复学习的方法,牢固掌握。
二、鉴赏研读
1、下面我们就来研读文本,鉴赏品读刘兰芝这个光彩照人的形象。在上节课预习课文的时候,老师听到一个男孩对另一个男孩说,要是我选老婆,我就选刘兰芝这样的。同学们各抒己见你认为课文中塑造的刘兰芝个人物不仅外貌美丽更有一个有个性有品质的女子,你举得课文中哪个地方最能打动你?同学再次通过跳读、扫读的方法边读,边把打动你的句子或者字词勾画出来,并简单写一下你的感受。
生默读5分钟后交流。
一生:知书达理,勤劳这点最能打动我。课文第2段说她“十六诵诗书”“鸡鸣入机织,夜夜不得息”。方法没想出来。
二生:美丽最能打动我。9段说她“精秒世无双”“指如削葱根,口如含朱丹”用了正面描写和比喻修辞。
三生:不卑不亢,刚强,善良最能打动我。她拜别婆婆时直接指出她被遣回家是“不堪母驱使”,体现她在婆婆面前也能不卑不亢维护自己的尊严。与小姑分离时“勤心养公姥
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