约320字。

　　琵琶行并序
　　一、古代诗歌阅读
　　(一)阅读下面两首唐诗,完成1~2题。
　　南浦别
　　白居易
　　南浦①凄凄别,西风袅袅秋。
　　一看肠一断,好去②莫回头。
　　喜见外弟又言别
　　李　益
　　十年离乱后,长大一相逢。
　　问姓惊初见,称名忆旧容。
　　别来沧海事,语罢暮天钟。
　　明日巴陵道,秋山又几重。
　　注①南浦:代送别之处。②好去:放心前去。
　　1.下列对两首诗的理解和鉴赏,不正确的一项是(　　)
　　A.白诗的前两句,不仅点出送别的地点和时间,而且以景衬情,渲染出浓厚的离情别绪。
　　B.《南浦别》中“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切地描绘出抒情主人公的形象。
　　C.李诗的颈联避实就虚,择取了叙旧时间很长这个侧面,表现出二人欢聚时的热烈气氛和激动心情。
　　D.两诗主题虽同为伤离别,但语言特色不同,白诗语言朴素清淡,李诗语言奇特典雅。
　　2.两首诗都抒发了离别之情,请结合原诗分析两首诗主要表现手法的异同。
　　(二)阅读下面这首唐诗,完成3~4题。
　　采地黄者
　　白居易
　　麦死春不雨,禾损秋早霜。
　　岁晏无口食,田中采地黄①。
　　采之将何用?持以易糇粮。
　　凌晨荷插②去,薄暮不盈筐。
　　携来朱门家,卖与白面郎。
　　与君啖肥马,可使照地光。
　　愿易马残粟,救此苦饥肠!
　　注①地黄:玄参科植物名,其根可入药。②插:同“锸”,铁锹。
　　3.本诗前八句叙写　　　　　,后六句叙写　　　　　,反映了中唐时期悲惨的社会现实。
　　4.这首诗的叙述与对比手法特色鲜明,试赏析。
　　(三)阅读下面这首唐诗,完成5~6题。
　　编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,
　　戏赠元九、李二十①
　　白居易
　　一篇长恨②有风情,十首秦吟③近正声④。
　　每被老元偷格律,苦教短李伏⑤歌行。
　　世间富贵应无分,身后文章合有名。
　　莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。
　　注①元九、李二十:分指白居易的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指白居易的长诗《长恨歌》。③秦吟:指白居易的讽喻组诗《秦中吟》。④正声:雅正的诗篇。⑤伏:服气。
　　5.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是(　　)
　　A.《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作,能够作为其诗歌创作的代表。
　　B.元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿,这从侧面说明了白诗较高的创作水准。
　　C.白居易在诗中称呼李绅为“短李”,也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思。