约8880字。

　　湖南省永州市零陵区2022年初中学业水平第一次模拟监测语文试题
　　温馨提示∶
　　1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，
　　在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
　　2.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
　　3.本试卷满分150分，考试时间120分钟。本试卷共3道大题，22小题。
　　一、积累与运用（38分，选择题每小题3分）
　　1. 请将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（3分）
　　留取丹心照汗青
　　请阅读下面文字，完成2-5题。（12分）
　　文段一
　　①大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，拥有了浩瀚与 （ ）;②高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了（ ）与坚定;③蓝天大气，不厌恶一片乌云的_____，一只小鸟的（ ），于是，他的眼界更加辽远，拥有了（ ）与无边。④
　　文段二
　　家风，是一个家庭或家族长期以来形成并_____的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所__的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人____。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。
　　2. 依次填入文本括号中的词语，字形和读音都正确的一项是（）
　　A.澎（pén）湃巍（wēi）峨聒（guā）噪广袤（máo）
　　B.澎（péng）湃巍（wěi）峨聒（guā）噪广袤（mào）
　　C.澎（pén）湃巍（wěi）峨聒（guō）噪广袤（máo）
　　D.澎（péng）湃巍（wēi）峨聒（guō）噪广袤（mào）
　　3. 依次填入文本中画横线处，最恰当的一组词语是（）
　　A.阴晦传播恪守规则
　　B.阴霾传承保守规则
　　C.阴晦传承恪守准则
　　D.阴霾传播保守准则
　　4. 下列句子中，没有语病的一项是（）
　　A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
　　B.遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。
　　C.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
　　D. 身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。
　　5. "大气，是一种优秀的品质"是摘自文段一中的一句话，现在请你把它放回原处，你认
　　为哪一处最合适?（）
　　A. ①B.②C.③D.④
　　6. 综合探究与运用（23分）
　　"家风是什么"，对现在的年轻人而言并不是一个容易回答的问题，甚至有网友给出"神回答"∶"我家风很大。"学校组织同学们开展以"重拾家风"为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。
　　（1）下面是同学们搜集到的一些能代表古人"家风""家训"的文字。请你根据示例写出它的含意及蕴含的传统文化精神。（4分）
　　示例∶一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
　　意指衣食来之不易，不能浪费。它蕴含了我国传统文化中勤俭节约的精神。
　　①黎明即起，洒扫庭除∶ 意指____
　　②见老者，敬之;见幼者，爱之∶意指____
　　（2）有些同学对"重拾家风"不以为然，提出反面观点，他们认为;现在谈家风，并没有多大意义。家风大多是要把人培养成好人、老实人，可现实社会常常是"老实人吃亏"。请从正面谈谈你的观点，强调"重拾家风"的重要性。（4分）（至少答出两点）
　　（3）学校要为宣传窗出一期关于"家风"的专版，请你设计两个栏目名称。（2分）
　　（4）在活动中，同学们搜集了一些名句，但不完整，请你补充完整。（8分）
　　①___，得之则生，弗得则死。（《鱼我所欲也》）
　　②.___，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》）
　　③____，八年风味徒思浙（秋瑾《满江红》）
　　④《江城子??密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的词句是∶   ，    ?
　　⑤辛弃疾《破阵子??为陈同甫赋壮词以寄之》中，描写激烈的战斗场面的句子是_  ，    。
　　（5）在活动中，有同学搜集到下列一段文字，阅读后，请完成相关空格。（5分）
　　知县安了席坐下，用的都是银镶杯箸。A退前缩后的不举杯箸，知县不解其故。B 笑道∶"世先生因遵制，想是不用这个杯箸。"知县忙叫换去，换了一个瓷杯、一双象牙箸来。A 又不肯举。B道∶"这个箸也不用。"随即换了一双白颜色竹子的来，方才罢了。知县疑惑他居丧如此尽礼，倘或不用荤酒，却是不曾备办。过后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里，方才放心。
　　该选段选自___先生的小说《___》，选段中的 A 和B分别是和___。该选段重点刻画了A的____特点。
　　二、阅读与理解（52分，选择题每小题3分）
　　（一）古诗文阅读（22分）
　　阅读下面文言文，完成7-11题。（15分）
　　送东阳马生序（节选）宋濂
　　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先，达德隆望尊。门人弟子填其室， 未尝稍降辞色。余立侍左右。援疑质理。俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽