2024中考语文试题汇编

约26280字。

  非文学类文本阅读专题
  辽宁省抚顺市2022年高三模拟考试语文
  (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  为偶像疯狂做数据打榜,花重金购买周边产品集资,为维护偶像形象粉丝间互相谩骂……圈里人如痴如醉、斗志满满,圈外人瞠目结舌、百思不得其解,“他们怎么就值得这样为之疯狂?”随着一批流量明星变“流星”,一个平行于普通大众生活之外、却又时常干扰每个人视听的“饭圈”产业链浮出水面,引发了社会各界高度关注。
  对于明星和演艺机构来说,“饭圈”与他们是一种共生关系。北京大学中文系教授张颐武认为:“当下饭圈’形成了‘势力化’的群体和利益化的关系,粉丝可以对明星出演什么角色产生影响。一旦出现负面舆情,粉丝们会不顾一切为之辩护,制造公共关系事件,甚至触犯法律。与此同时,围绕明星的获利方变得更为复杂,包括公司、‘粉头’、平台、资本等‘饭圈’上下游的很多社会关系。”追星本无罪,但正常的追星异化就变了味。“原本是先有偶像再有粉丝,我们看重的是偶像的内在品质和外在功业,体现的是社会主流价值共识。而‘饭圈’乱象下偶像则是由资本、明星、粉丝等主体共同构造而成的一个‘人设’,需要什么就‘生产’什么,甚至有时很简单——‘颜值即正义’。”中国人民大学哲学院教授曹刚分析,“如今饭圈’的伦理是‘爱豆’至上,对于成员来说就是只问忠诚不问是非。”“利益的存在导致‘饭圈’成为一种经济现象,是内容经济、数字经济和市场经济的产物。”北京大学经济学院副院长张亚光从经济学角度剖析。他提出,“层出不穷的‘饭圈’丑闻也对社会精神文明秩序带来巨大冲击,同时‘劣币驱逐良币’让好的文艺作品失去了关注。放任‘饭圈经济’盲目、无序、混乱甚至是低俗地野蛮生长是对社会资源的巨大浪费。”
  “‘饭圈文化’呈现出低龄化、社群化、组织化、极端化、排他化等特点。”结合调研情况,中国传媒大学文化产业管理学院执行院长张洪生提出,“我们尤应警惕‘饭圈文化’对青少年价值观、学习和社交产生的不良影响,它不仅误导青少年不当消费,甚至可能导致网络暴力、网络诈骗和青少年犯罪等,炮制‘顶流’的造星运动还会诱发青少年产生不劳而获的思想。”“饭圈”乱象还在改变着青少年偶像崇拜的格局。中国青少年研究中心青年研究所所长邓希泉介绍,现在“饭圈”最明显的一个特点就是组织化,它会形成群体动员和群体压力。邓希泉指出:“‘饭圈’的压力和约束对青少年产生控制,偶像崇拜转变为组织化、长期化行为,由精神投入为主、经济投入为辅转变为精神和经济双方面的巨大投入,对青少年健康成长造成严重冲击。”
  为什么这么多孩子容易陷入“饭圈”?中国文艺评论家协会理事、北京大学艺术学院院长彭锋认为,这反映出美育教育的缺失。彭锋表示:“‘饭圈文化’炮制出的流量明星像是生产线上一刀切的产品,是一种快餐式‘人造美’,不需要审美的敏感力,易于消费。如果青少年从小就能获得好的审美教育,有自己的审美标准和敏感,就不容易被这样的‘人造美’所俘虏了。”
  治理“饭圈”乱象的关键是认识其背后的机理,把准脉、挖病灶、开药方,抓住核心问题。2021年8月24日,在中国文联文艺工作者职业道德和行风建设工作座谈会上,《修身守正 立心铸魂——致广大文艺工作者倡议书》发布;8月27日,中央网信办发布《关于进一步加强“饭圈”乱象治理的通知》,有针对性地制定了取消明星艺人榜单、优化调整排行规则、严管明星经纪公司等10项措施。目前,一些网络平台上的明星榜、CP榜已经从大家的视野中消失。
  “饭圈”乱象产生的根源可以追溯到资本逐利、监管乏力、平台失守等各个方面,因此,其治理更需要各方联动,形成长效协同机制。中国文艺评论家协会理事、北京演出行业协会会长张海君建议,要加强文化、广电、新闻等全行业的协调工作机制和整体联动机制,加强对艺人机构、社交平台和内容平台等监管力度,严格行业从业标准,发挥出行业组织的中间管理作用。
  祝燕南特别强调在治理“饭圈”乱象的过程中,要厘清几个对象:“我们治理的对象是明星经纪公司、文艺娱乐平台机构和资本;演艺人员是我们的管理对象,对于那些触及法律红线的要依法追究责任;粉丝特别是青少年群体是我们引导教育的对象。同时,我们也要不断满足人民群众多样化、多层次、多方面精神文化需求,用更多积极健康的节目充实文艺阵地。”
  文艺评论承担着价值引导、精神引领、审美启迪的职责使命。中国文艺评论家协会副主席兼秘书长徐粤春提出,针对“饭圈”怪病,文艺评论家要“激浊扬清、褒优贬劣”,对不良现象敢于表明态度,并利用自身专业和特长,建设性地开展批评,充分发挥智力支持作用。
  (摘编自李笑萌《“饭圈”何以成潘多拉魔盒》《光明日报》2021年8月30日)
  1. 根据材料内容,下列说法正确的一项是(   )
  A. 对待偶像,“饭圈”内外迥乎不同,圈里人为偶像不惜一切,圈外人则对所谓“偶像”的行为表示不理解。
  B. “饭圈”与明星、演艺机构共生存,粉丝可以决定明星出演什么角色,甚至不惜触犯法律维护明星利益。
  C. 本文把“饭圈”乱象产生的根源归结为资本逐利、监管乏力、平台失守等多个方面,抓住了问题的实质。
  D. 本文在论证结构上采用了递进式,主要论证方法采用了“引用论证”,增强了文章的文学性。
  2. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
  A. 偶像应具备内在品质和外在功业,体现社会主流价值共识,而当前各种“饭圈”丑闻,极大影响了精神文明建设。
  B. “饭圈文化”呈现低龄化、社群化、组织化、极端化、排他化等特点,已经引起相关部门和有识之士的高度重视。
  C. 青少年受“饭圈”压力和约束的控制,偶像崇拜组织化、长期化,在经济上的投入逐渐超过在精神上的投入。
  D. 青少年审美标准和敏感缺失,极易痴迷于具有“人造美”的流量明星,成为不良“饭圈文化”的俘虏。
  3. 结合材料内容,下列选项中不属于“饭圈文化”的一项是(   )
  A. 全国各地的粉丝团赶来上海,为刘德华音乐会呐喊助威,歌迷们激动不已,气氛燃炸,场面几近失控。
  B. 青少年钟爱流量明星,对“娘炮”艺人盲目推崇,导致许多艺人故意模糊人们的视线,演艺界乱象丛生。
  C. 微博平台上众多网友因肖战被黑而选择与对家对骂,言语极尽恶毒,并对相关作者进行人肉搜索。
  D. 电影《长津湖》赴美上映,影评透露美国网友高呼“反派”无罪,为战争辩解并对中国进行了所谓 客观评价。
  4. “引用论证”贯穿本文的始终,请结合文章的论证思路,分析概括作者引用专家学者论述的目的。
  5. 自近日警方通报依法刑事拘留某艺人后,在“粉丝”群和网络话题下,有一些青少年表示要组团“探监”“救人”。目前,类似 现象在青少年中屡屡出现,请你根据本文的观点,谈谈应该如何对青少年进行有效教育引导。
  辽宁省铁岭市六校2022年高考语文一模试卷
  1.(19分)阅读下面的文字,完成下列小题。
  材料一
  非遗大集上买年货,新年俗里的“老味道”绵延醇厚乡愁;世界各地春晚舞台大放异彩,解锁传统文化魅力,为中华古韵注入青春活力;北京冬奥会演绎“中国式浪漫”,八方来客领略数千年文化积淀的中国味道……虎年中国开篇序章澎湃的文化自信,是这个春节最耀眼的亮相、最鲜明的印记、最深长的回味。
  这是全面建成小康社会之后的第一顿年夜饭。
  北京稻香村“零号店”、上海“宁波汤团店”等老字号门店买年货的队伍,

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