约5980字。

　　古诗阅读专题
　　四川省攀枝花市2022届高三二模语文试题
　　五、古代诗歌阅读
　　读下面这首诗，完成下面小题。
　　遇旧友
　　吴伟业[清代]
　　已过才追问，相看是故人。乱离①何处见，消息苦难真。
　　拭眼惊魂定，衔杯笑语频。移家就吾住，白首两遗民。
　　【注释】①乱离：指明、清之际的战乱。
　　14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）
　　A．诗人见了旧友，错过才相认，这是因为曾收到旧友在战乱中逝去的消息。
　　B．颔联“苦”字，暗示了诗人对旧友的挂念，道出了两人情谊的深厚。
　　C．“拭眼”动作简单，但情感的无限波澜尽含其中。这就是白描传神。
　　D．诗歌语言简洁易懂，自然流畅，但意蕴醇厚隽永，颇类白居易诗风。
　　15．诗歌内容紧紧围绕题目中“遇”字展开，请结合全诗简要分析。
　　四川省德阳市2022届高三下学期4月第二次诊断考试语文试题
　　五、古代诗歌阅读
　　阅读下面这首宋词，完成下面小题。
　　望江南
　　仲殊
　　成都好，蚕市趁遨游。夜放笙歌喧紫陌，春邀灯火上红楼，车马溢瀛洲。
　　人散后，茧馆喜绸缪①。柳叶已饶烟黛细，桑条何似玉纤柔，立马看风流。
　　【注】①绸缪，本指情意殷勤、缠绵，这里指蚕茧丰收的喜悦。
　　14．下列对内容和手法的理解分析不正确的一项是（     ）
　　A．起首二句，强调成都好就好在蚕市开放的时节，“趁遨游”即乘兴遨游，传达出词人遨游的陶醉。
　　B．“夜放”三句，从视觉和听觉角度写出成都蚕市好的具体内容，“溢”字写尽车马繁多人流簇拥。
　　C．“人散后”，镜头一转，蚕市依然喧嚣，街市的热闹，变之为“茧馆”蚕工们对蚕茧丰收的喜悦。
　　D．“柳叶”“桑条”句，虚实结合，“柳叶”“桑条”既是实景，又是指蚕女、缫丝女工的容貌姿态。
　　15．请结合全词具体分析这首词的对比手法。