约49890字。

　　2022年北京市语文模拟卷汇编——文言文阅读
　　一、【2022届北京市昌平区高三二模语文试题】阅读下面文言文，完成下列小题。（18分）
　　昔先圣王之治天下也，必先公。公则天下平矣。平得于公。尝试观于上志，有得天下者众矣，其得之以公，其失之必以偏。凡主之立也，生于公。故《洪范》曰：“无偏无党，王道荡荡。无偏无颇，遵王之义。无或作好，遵王之道。无或作恶，遵王之路。”
　　天下，非一人之天下也，天下之天下也。阴阳之和，不长一类；甘露时雨，不私一物；万民之主，不阿一人。伯禽【1】将行，请所以治鲁。周公曰：“利而勿利也。”荆人有遗弓者，而不肯索，曰：“荆人遗之，荆人得之，又何索焉？”孔子闻之曰：“去其‘荆’而可矣。”老聃闻之曰：“复去其‘人’而可矣。”故老聃则至公矣。天地大矣，生而弗子，成而弗有，万物皆被其泽，得其利，而莫知其所由始。此三皇五帝之德也。
　　管仲有病，桓公往问之，曰：“仲父之病矣，渍甚，国人弗讳，寡人将谁属国？”管仲对曰：“昔者臣尽力竭智，犹未足以知之也。今病在于朝夕之中，臣奚能言？”桓公曰：“此大事也，愿仲父之教寡人也。”管仲敬诺，曰：“公谁欲相？”公曰：“鲍叔牙可乎？”管仲对曰：“不可。夷吾【2】善鲍叔牙。鲍叔牙之为人也，清廉洁直。视不己若者，不比于人；一闻人之过，终身不忘。”“勿已，则隰朋其可乎？”“隰朋之为人也，上志而下求，丑不若黄帝，而哀不己若者。其于国也，有不闻也；其于物也，有不知也；其于人也，有不见也。勿已乎，则隰朋可也。”夫相，大官也。处大官者，不欲小察，不欲小智，故曰：大匠不斫，大庖不豆，大勇不斗，大兵不寇。桓公行公去私恶，用管子而为五伯长；行私阿所爱，用竖刁而虫出于户。
　　人之少也愚，其长也智。故智而用私，不若愚而用公。日醉而饰服，私利而立公，贪戾而求王，舜弗能为。
　　（取材于《吕氏春秋•贵公》）
　　注释：【1】伯禽：周公之子，鲁国的第一位国君。【2】夷吾：管仲，名夷吾。
　　1．下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）（3分）
　　A．尝试观于上志                                志：记事的书或文章
　　B．万物皆被其泽                                被：受到
　　C．寡人将谁属国                                属：连接
　　D．大匠不斫                                     斫：砍、削
　　2．下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（     ）（3分）
　　A．昔先圣王之治天下也         一闻人之过
　　B．有得天下者众矣               视不己若者
　　C．其得之以公                    犹未足以知之也
　　D．则隰朋其可乎                 其长也智
　　3．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（     ）（3分）
　　A．不长一类                  不生长任何一种物类
　　B．利而勿利也               为政时要利民而不要利己
　　C．渍甚，国人弗讳          病非常严重了，百姓都不忌讳说您的生死了
　　D．丑不若黄帝               以自己赶不上黄帝为羞愧
　　4．根据文意，下列理解与推断，不正确的一项是（     ）（3分）
　　A．第一段作者提出治理天下一定要公正无私，并引用《洪范》的语句来支持自己的观点。
　　B．第二段荆人遗弓的故事，“孔子闻之”与“老聃闻之”的“之”，指代的内容有所不同。
　　C．第三段结尾处将齐桓公的显赫功绩与悲惨结局对照，指出行公与行私会导致不同结果。
　　D．作者认为人在年轻时愚昧，随年龄增大会变得聪明，是因为在行为上摒弃私而选取公。
　　5．将下面语句译为现代汉语。（2分）
　　伯禽将行，请所以治鲁。
　　6．管仲不同意由鲍叔牙继任齐相，请结合相关语句简要说明其原因。（4分）
　　二、【2022届北京市东城区高三二模（综合练习二）语文试题】阅读下面文言文，完成下面小题。（18分）
　　答外舅兵部杜侍郎【1】书
　　晁补之
　　补之再拜：昨自苏公以尚书召，适与左右兵部同事，意两公平日未尝相与处，往未必合，故尝为苏公极言左右居家行己、莅官及物之意。苏公固不以补之言为过。及辱赐书，道联职甚亲，远闻欣喜不已。
　　补之于苏公为门下士，无所复赞。然刚洁寡欲，奉