约19330字。

　　2022浙江省丽水市中考语文真题
　　“诗话丽水”学习小组邀请你加人“瓯江山水诗路”主题短片制作团队，请参加下面的活动。（16分）
　　活动一  搜集资料
　　1. 下面是小组成员搜集纪录片时听记下的文字，阅读并按要求完成各题。
　　瓯江，一条始于百山祖的yuān（   ）源之河，贯穿整个浙南山区，沿途气候景象变□出奇。________孕大含深，从古至今引发无数文人墨客jìng（   ）相吟诵，为承载中国传统历史文化提供了广阔语境。
　　（摘自求索纪录频道《山水诗话丽水人》）
　　（1）听记的同学遇到两个不会写的字，请根据拼音写出相应的汉字。
　　①yuān（     ）源       ②jìng（     ）相
　　（2）两位同学对“变□出奇”一词的写法产生分歧，请为□处选出恰当的汉字。（   ）
　　A. 换 B. 幻
　　（3）听记的同学没听清楚“__________”这一处的短语，请根据语境选出恰当的短语。（   ）
　　A. 秀山丽水 B. 山清水秀
　　【答案】（1）    ①. 渊    ②. 竞    （2）B    （3）A
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　渊源（yuān yuán）：指源流，深水的源头，比喻事物的本源。
　　竞相（jìng xiāng）：意思是争相，互相争着（做）。
　　【小问2详解】
　　变幻出奇：指无规则可循、不易揣测的变化不同寻常。
　　故选B。
　　【小问3详解】
　　根据“摘自求索纪录频道《山水诗话丽水人》”分析，这段话描写的是浙江丽水的景色：“秀山”和“丽水”。“山清水秀”是山和水的特点。
　　故选A。
　　活动二撰写文案
　　2. 学习相关纪录片后，小组成员拟写了一段文案，请将其中引用的诗文补充完整。
　　八百里瓯江遥山叠翠，远水澄清，可谓“奇山异水，（1）_________”（吴均《与朱元思书》）。登临处州烟雨楼，会遥想“（2）____________，吹笛到天明”（陈与义《临江仙??夜登小阁，忆洛中旧游》）的风雅；翘望景宁敕木山，能心生“（3）____________，一览众山小”（杜甫《望岳》）的豪兴；穿渡云和浮云溪，可意会“浮云游子意，（4）______________”（李白《送友人》）的绵邈。瓯江山水，隐藏着文人墨客的心灵密码。
　　【答案】    ①. 天下独绝    ②. 杏花疏影里    ③. 会当凌绝顶    ④. 落日故人情
　　【解析】
　　【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“疏、凌、落”等字容易写错。
　　活动三学习取景
　　3. 小组用下边这幅摄影作品学习如何选取有情韵的景致。请在下列选项中选择一首诗，默写与这幅作品相匹配的一联诗句，并简要分析这幅作品蕴含的诗情画意。
　　A.王湾《次北固山下》
　　B.李白《渡荆门送别》
　　C.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
　　【答案】示例一：我选A.客路青山外，行舟绿水前。这幅作品借游子的行舟与清丽的江水，表达淡淡的羁旅之愁。/潮平两岸阔，风正一帆悬。这幅作品借广阔的江面和高悬的船帆，表达开阔的心境与雄放的激情。
　　示例二：我选B。仍怜故乡水，万里送行舟。这幅作品借苍茫的江面与远行的扁舟，表达思乡怀人的诗情。
　　示例三：我选C。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这幅作品借苍劲的枝条与争流的百舸，表达乐观进取的诗情。