约8730字。
株洲市2022年初中学业水平考试
语文试题卷
时量: 150分钟 满分: 150分
注意事项:
1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。
2.答题叶,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
一、语言文字积累与运用(共34分)
(一)单项选择题(共15分,每小题3分)
某班准备开展“积累与分享"主题交流活动,小红正在完善分享资料,请你帮她判断、选择。
1. 小红从鲁迅的作品中摘抄了些句子,其中加点字的注音有错误的一项是
A. 肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜(cuàn)向云霄(xiāo)里去了。
B. 仰面在灯光中瞥(piē)见他黑瘦 面貌,似乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来。
C. 要论中国人,必须不被搽(chā)在表面的自欺欺人的脂粉所诓(kuāng)骗。
D. 虽然间(jiàn)或没有现钱,但不出一月,定然还清,从粉板上拭(shì)去了名字。
2. 小红从课文中摘抄了一些精彩的观点句,其中有错别字的一项是
A. 仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
B. 在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。
C. 凡做一件事,便忠于一件事,将全符精力集中到这事上头,一点不旁骜,便是敬。
D. 读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。
3. 小红准备分享作文立意小技巧,横线处的语句,链接最恰当的组是( )
作文立意要明确,表达的思想要有深度。同时,还要求新,避免思维定式,人云亦云。____________,____________,____________,____________。
①深入发掘题目的内涵
②甚至从常见观点的对立角度反向立意
③都可以使立意新颖
④变换不同的角度思考问题
A. ①④②③ B. ①③④② C. ④①③② D. ②①④③
4. 小红整理了组有关 “家国情怀”的写作素材,其中有语病的一句是( )
A. 古往今来,黄河以其雄壮的气势,奔腾在中国大地上,滋养着一代又一代中华儿女。
B. 面对国家民族危亡,夏完淳以少年的热血、英勇的斗争,谱写了一曲悲壮的生命之歌。
C. 人总有一死,只要留得一颗赤诚的爱国忠心,永远在史册上闪耀光彩,就死得其所。
D. 在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的动力。
5. 小红梳理了一些文学与文化常识,其中表述不正确的一项是
A. 《诗经》中的诗歌多是四字一句,两字一顿,各章还常常重复咏唱。
B. 词又称“长短句”句式长短不一,讲究韵律,能自由表达思想感情。
C. “尊君”“令郎”“惠顾”“惠赠”“见谅”是中国古代常见的敬辞。
D. 山水画是国画的一种,它以描绘山川景物为主,意境是山水画的灵魂。
(二)按原文默写(共8分,每空1分)
6. 面对时序交替、光阴流转,古人常生感慨,名有佳句 试结合所学补充完整。
(1)北固山下,王湾看到夜未消尽,红日已从海上升起,江上春早,旧年未过新春已来,不禁感叹,写下了:____________,____________。(《次北固山下》)
(2)西湖堤上,白居易明锐地嗅到了早春的气息,写下了:____________,____________。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》)
(3)中秋佳节,苏轼对月怀人,欢饮达旦,面对一轮孤月,徒然发问:“____________,____________。不知天上宫阙,今夕是何年。”(《水调收头》)
(4)漫步河边,孔子看着日夜奔流的河水想到消逝的时光和生命,感慨道:“____________,____________。” (《论语??子罕》)
(三)综合性学习(共11分)
7. 某班正在筹划“好书共读,文化共建”综合性学习活动,请根据要求,完成以下任务。
(1)同学们挑选了一幅对联,作为班级励志名言。请用楷体将这幅对联抄写一遍,
剑锋出磨砺,梅馥发苦寒。
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(2)班级准备在教室墙壁张贴一些名人画像,以丰富班级文化环境。班委会展开了热烈的讨论,其中不利于讨论有效开展的一项是
A. 我觉得应该放古代文化名人的画像,比如孔子、孟子、老子等,这样才有中国味儿。
B. 你要把咱们班变成国学馆吗?就知道古代,古代就好吗?你干脆穿长袍来上学得了。
C. 我觉得像托尔斯泰这样的外国作家,或爱因斯坦这样的大科学家的画像都可以考虑。
D. 各位,不要总盯着作家、思想家、科学家嘛,革命先烈、英雄模范的画像也可以有哇。
(3)语文课代表准备给全班同学推荐一套丛书:“大家小书”。请根据以下介绍,简要概括这套丛书的主要特点(不超过40个字)。
“大家小书”,是一个很俏皮的名称。此所谓“大家”,包括两方面的含义:一、书的作者是大家:二、书是写给大家看的,是大家的读物。丛书既有经过时间考验的名家著作的重版,也请一些著名的学者新写了
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