约5860字。

　　八年级下学期语文期末检测试卷
　　一、积累与运用(共28分)
　　1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)
　　周恩来的“精专”读书法,并不是让我们穿凿 ① 会、咬文嚼字,那样只会“拘泥于章句而疏忽于会意,活脱书橱也”,而是提倡一种去粗取精、苦心孤诣的读书态度。郑燮在《板桥自序》中说,“读书求精不求多,非不多也。唯精乃能运多,徒多徒烂耳。”只有精心研究、反复揣   ② 文章的“微言精义”,才能愈读愈懂,愈思愈清。读书就像品茗,虽然茶水的颜色和飘逸的茶香较易 ③ 认,但茶中三味,却要细细品之才能体会得来。
　　(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)(   )
　　A. ní yì    B. nì yì     C. nì zhǐ       D.ní zhǐ
　　(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是(2分)(   )
　　A.①附  ②磨  ③辩          B.①赴   ②摩   ③辩
　　C.①赴  ②磨  ③辨          D.①附   ②摩   ③辨
　　2. 古诗文默写。(8分)
　　（1）山光悦鸟性，_______________。（《题破山寺后禅院》）
　　（2） ___________________  ，只有香如故 。( 陆游《卜算子??咏梅》)
　　（3）是故谋闭而不兴， _____________________ ，___________________，是谓大同。
　　（《大道之行也》）
　　（4）《北冥有鱼》中用夸张的手法描述鲲鹏，_____________________ ，言其形； _____________________ ,言其翼。
　　（5）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，体现其博大胸怀的句子是    _____________________ ， _____________________  。
　　3.名著阅读（4分）
　　《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔??柯察金这一英雄形象。保尔是伟大的，也是有血肉的平凡人，他理想坚定，英勇无畏，也有过挣扎绝望。请结合相关情节，对保尔的英雄形象进行多角度分析。(任选两个角度）
　　理想坚定：
　　英勇无畏：
　　挣扎绝望：
　　4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(4分)(     )
　　①洛阳宫灯品种繁多,具有浓厚的地方特色。
　　②洛阳宫灯是一种特色传统工艺品,元宵佳节常见的装饰品。
　　③尤以红纱灯最为有名。它造型优美,宜书宜画,撑合自如,易于保存。④既可用于喜庆饰品,点缀升平；又可作艺术宣传,表彰新风。
　　⑤常见的有白帽方灯、红纱圆灯、六色龙头灯、走马灯等等。
　　A. ②⑤④①③        B.①⑤②④③          C. ②①⑤③④         D.①②④⑤③
　　5. 阅读下面材料,按要求答题。(共8分)
　　材料一 少年儿童近视诱因调查表
　　诱因
　　年龄 遗传因素 使用电子产品 学业重、活动少 营养不均衡 其他
　　3-6岁 10 % 58% 4% 15% 13%
　　7-12岁 7% 44% 22% 10% 17%
　　13-15岁 6% 48% 30% 7% 9%
　　材料二 一家儿童医院的眼科主任说:“我在门诊见到一个近视 300度的4岁小女孩。她妈妈一看到诊断结果就哭了,埋怨孩子爸爸经常让孩子用平板电脑看动画片,没想到把孩子害了。现在平板电脑、手机已然成为最时尚的'电子保姆’。来看近视的孩子,候诊时仍然在玩手机，我提醒家长时他们还不在意。如果家长每周能陪孩子到户外玩半天，减少孩子接触电子产品的时间,他们近视的发生率就会下降6－16个百分点。”
　　材料三 医学专家称，早教最好还是用纸质材料。婴幼儿翻书的过程，也是进行理解、记忆、整合的过程，而看电子产品只能被动地接受。有科学研究表明，长期使用电子产品会对脑结构产生不利影响。因为信息的传递需要在脑部分泌某种化学物质,而电子产品不利于这种化学物质的分泌。
　　（1）用简洁的语言从材料一中归纳三条主要信息。(3分)
　　(2)某网络论坛上针对“电子保姆”的话题展开讨论，请你根据以上三则材料的内容,对把孩子交给“电子保姆”的家长们写一段劝告的话。 100字左右。(5 分)
　　二、现代文阅读(共28分)
　　（一）阅读下文，完成6-9题。(共16分)
　　母亲手中那根棍
　　①“哒、哒”,木棍敲击水磨石地面的声响回荡在医院走廊,有些突兀。我搀着母亲的左臂,母亲右手拄着拐棍，缓慢走向楼上化验室。一声,再一声，敲得我心上有些生疼。
　　②这木棍是我从朋友那里淘到的深山六道木,处理好后给走路