约6000字。　　2022年新高考浙江卷语文作文审题立意解读及范文
　　阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
　　近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略，深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程，全省高质量发展水平持续提升。
　　新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号；之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……
　　以上材料对你未来发展有什么启示？请写一篇文章。
　　【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。 ③不得少于800字。 ④不得抄袭、套作。
　　【审题立意】
　　浙江卷的这题作文材料读起来感觉容易把握，材料都是围绕人才的问题展开的，一则材料，分为两段，前面是总说，中心是浙江省施行的人才工程，揭示“全省高质量发展水平持续提升”的原因，关键词是人才。后面是举例，列举的是浙江的“青年人才”“青年团队”他们“勤奋努力”“刻苦勇敢”取得了创新鼎级的成就，让我们考生从中悟出启示。在发卷后开考前的五分钟里，初读这个作文题，心中有个底，今天的作文是考人才了，关于这方面的素材积累，平常应该是准备得比较多，待会做题过程中脑子里可能陆续冒出一些平常积累的相关素材，随手在草稿纸上简单写几个字提示自己，待正式作文时，需认真审读材料，记住审题的总体原则啊，从题目中找答案，向材料要论点，这是颠覆不破的真理，也是我们的“天才作文法”，这个思维很重要，很重要，用熟了，用好了，会帮你轻松应对哪怕是刁难的考题！
　　（一）审读材料
　　1.审读材料明中心，找论点
　　首先需要明确的是，这是一个单则材料的作文，初读的时候就有印象了，里面有多次出现的词语“人才”、“创新”等，很明显这道题应该用“找关键词法”来审题。下面我们就一句一句的去读材料，找关键词，从中揪出题目隐藏的论点来。
　　近年来，浙江省着力强化 创新 驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略，深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程，全省高质量发展水平持续提升。
　　【创新和人才两个词，在第一段就分别出现了两到三次，这个就是关键词，我们就得抓住这个关键词。再看下一段的材料内容。】
　　新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号；之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……
　　【材料的第二段就在告诉我们，这些人才是什么样的人才，是青年人才，是刻苦训练的青年，是普通的学徒工，他们通过刻苦努力，从一个普普通通的青年成为了国家的顶尖人才。归纳的中心是：人才是人人皆可成才；那他们创新又在哪些领域呢、他们开始在“首位”创新，在“模范”上创新，在“无人区”创新，在“国际最高奖项”创新，归纳中心就是：人才是需要各种创新能力的。我们围绕着创新和人才，梳理一下，材料告诉我们这些青年，都是刻苦奋斗的普通人，他们突破了最高点，占领了制高地，通过勤奋和创新实现了人生的梦想，从普通的青年成为了国家建设的生力军。那么这些事例给你带来了什么启示呢？
　　很明显这个问题就变成了二元关系的问题了：人才对创新有什么影响，创新对培养人才有什么作用，即常用的A     B,B    A的二元思维模式，于是就可以得出启示：所有的人才都要创新，只有完成创新的才叫人才。】
　　总括起来，材料的核心话题是“时代与青年的关系”，即青年在新时代下怎样才能成为国家所需要的人才，要具备哪些精神品质，才能成为真正的人才。
　　第二段的三个事例隐藏着三个关键信息，“95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练”强调的是青年人该勤奋刻苦，具备实干精神；“浙江工匠”“劳动模范”强调的是青年人该具备的“工匠精神”；“ 之江实验室智能超算研究中心团队”事例强调的是“创新精神”，通过这三个事例可以确定论证方向与角度。
　　2.审读题干避陷阱 跳出坑
　　考生还要注意到写作要“以上材料对你未来发展有什么启示”中“以上”两个字，这里要求考生从材料中提示的角度进行论证，因此我们提到的青年人要有的“实干精神”“工匠精神”“创新精神”才是核心的论证角度。
　　题干中“以上材料对你未来发展有什么启示？请写一篇文章”及要求“②明确文体，不得写成诗歌”，这一定是写议论文，亮出观点展开分析或论述，并且议论文文体特征要鲜明。
　　（二）整合立意
　　所有的人才都要创新，只有完成创新的才叫人才。
　　人才成长的过程中必须具有“实干精神”“工匠精神”“创新精神”
　　创新是时代永恒的主题，实干是青春靓丽的底色
　　自古英雄出少年，敢教日月换新天
　　青春追梦的路上，“工匠精神”来作伴
　　圆梦，奋斗不止；实干，成就人才
　　青春不是拿来挥霍的，是用来创新拼搏探索的
　　三、下水范文示范
　　【例文1】                
　　创新，是时代永恒的主题
　　实干，是青春靓丽的底色