约8540字。

　　广西贵港市港南区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题
　　（考试时间150分钟，赋分120分）
　　注意：答案一律写在答题卡上，在试题卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、基础积累与运用（1~4小题，每小题3分，第5小题8分，共20分）
　　1.下列句子中，加点词的字形和读音都没有错误的一项是（    ）
　　A.三月来临，让我们以种子发芽的心情，向阳生长，锲（qì）而不舍，慷概淋漓地书写青春的奋斗篇章。
　　B.一场春雨，洗涤（dí）了冬日的狼籍。一花一草等待着春光明媚的迸溅，一枝一叶舒展着春和景明的葱茏。
　　C.“东风动百物，草木尽欲言。”春风吹动万物，在五彩斑斓的画卷中，有一种叫做希望的东西在潜（qián）滋暗长。
　　D.像是被料峭的北风阻挡了来路，春天珊珊（shān）来迟，但似乎就是一夜细雨之后，翘首以盼的春日悄（qiāo）然而至了。
　　2.在德育基地一周的综合实践活动结束后，陈佳拿着自己写的活动心得与大家分享，其中加点词使用不恰当的一项是（    ）
　　在草长莺飞的时节，我们学校八年级的同学来到了德育基地参加综合实践活动。我们走进德育基地，迅速安营扎寨。在活动开始前，教官们表演了一段“鬼步舞”，他们个性十足的舞步瞬息万变，每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，令人叹为观止！第二天听说教官们要招收“鬼步舞”学员，同学们不断地纷至沓来找教官报名。
　　A.草长莺飞 B.安营扎寨 C.叹为观止 D.纷至沓来
　　3.四位同学分别给博物打电话，预订参观门票。在电话中，工作人员告知博物馆正闭馆修缮，10月1日正式对外开放。下面四位同学的答复，语言表达得体的一项是（    ）
　　A.好的，开馆以后我再电话预约订票，谢谢叔叔。
　　B.那好吧，对外开馆后，我再来致电垂询，谢谢叔叔。
　　C.谢谢您，打扰了。等修缮工程结束后，我再来光临。
　　D.给您添麻烦了，以后我会在百忙之中再抽时间联系您。
　　4.下列各项中分析有误的一项是（    ）
　　①中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家之一。②铜鼎是中华民族文化的符号、品质的凝聚、精神的载体。③我站在博物馆的铜鼎前，无尽的遐想油然而生。④“鼎”字文化内涵丰富，除了本义，它还被赋予“王位、帝业”“大”“正当、正在”等意义，如“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”等。⑤在历经了漫长的岁月之后，“鼎”所蕴涵的历史文化，精神信仰依然对人们的心灵产生着深远的影响。
　　A.第①句里的“之一”与“唯一”语意矛盾，应删除“之一”。
　　B.第②句使用了排比修辞，淋漓尽致地抒发了对鼎文化的礼赞之情。
　　C.第④句中，“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”中的“鼎”分别是“正当、正在”“大”“王位、帝业”的意思。
　　D.第⑤句中“蕴涵的历史文化”后面的逗号应改为顿号。
　　5.古诗文默写（每空1分，共8分）
　　①____________________，天下为公。（《礼记》二则）
　　②窈窕淑女，____________________。（《诗经》二首）
　　③黄发垂髫，____________________。（陶渊明《桃花源记》）
　　④____________________，只有香如故。（陆游《卜算子??咏梅》
　　⑤气蒸云梦泽，____________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
　　⑥有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：千里马常有，____________________。
　　⑦《茅屋为秋风所破歌》中，与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的句子是：____________________，____________________！
　　二、说明文阅读（6~8小题，每小题3分，共9分）
　　考试焦虑会影响记忆力吗
　　①考试焦虑，我们可以把它看作一种在特定情境下，即考试前，产生的复杂反应。它可能表现在生理层面上，如直冒冷汗；也可能表现在行为层面上，如不断左顾右盼；还包括心理层面上的心慌意乱、难以平静。在现实生活中，大多数人都或多或少产生过不同程度的考试焦虑。那么，人们为什么会产生这种影响考试表现的焦虑状态呢？
　　②从社会层面来说，考生周围的人，比如父母、亲戚、朋友等，都可能对考生的考试成绩抱有期待，尤其是对于重大考试，这种期待就更为强烈，它有时会在无形之中给参加考试者带来很大的心理压力。期望程度越高，考生随之产生的心理压力越大。比如，有些学生并没有过分关注自己的考试，但他们感到父母对考试的成败非常在乎，如果失败了就是辜负了父母的期望——这就造成了巨大的心理压力，而焦虑也随之产生。
　　③从心理层面来说，人在成长的过程中，自我意识也在逐渐增强。对于个人来说，考试被看作一种衡量自身价值、自身能力的过程。当学生获得较好的考试成绩时，就会感到自身的能力得到肯定，自身的价值得到提升；反之，当面临考试失败时，可能会怀疑自身的能力，甚至