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　　古诗鉴赏：快速读懂考场诗词
　　“四法”解读考场诗词
　　诗题推断法
　　知人论世法
　　关键词法
　　选项、注释利用法
　　一、诗题推断法
　　请指出下列标题中的重要信息。
　　卷别 标题
　　(1)全国卷Ⅰ 题许道宁画
　　(2)北京卷 满江红•送李正之提刑入蜀
　　(3)浙江卷 早秋过龙武李将军书斋
　　重要信息
　　（1）①表明了对象(许道宁画)；②表明了事件（给许道宁的画题诗）
　　（2）①交代友人及官职(李正之提刑)②交代事件(送友人到蜀地)③明确了诗歌的题材(送别诗)。
　　（3）①交代时间(早秋)；②交代了地点(书斋)；③表明了对象(龙武李将军)。
　　二、知人论世法
　　1．诗人不同，诗风各异
　　如李白——豪放飘逸(壮美、丰富多彩、变化万千、雄伟瑰丽、奔放豪迈)，如“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。杜甫——沉郁顿挫(情感的深厚、浓郁、忧愤、蕴藉；语意的顿挫)，如“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”。
　　2．遭遇不同，诗情有别
　　如李清照前期与后期的作品就不同，如《如梦令》(常记溪亭日暮)和《声声慢》(寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚)所表达的情感明显不同。
　　3．时代不同，精神迥异
　　同为边塞诗，唐朝的与宋朝的就不同。如王昌龄的《从军行》(青海长云暗雪山)传达出的是豪迈和勇敢，陆游的《书愤》(早岁那知世事艰)传达出的是愤懑和痛苦。
　　三、  关键词法
　　显性词语：直接表明情感的词语。
　　如愁、怨、恨、愤、忧、凄、悲、喜、乐、悔、思、怜、泪、闲、怅、怆、孤、独、寂寞
　　意象：含有诗人主观情感的景物。
　　多表达思乡怀远之情：
　　如明月、秋霜、鸿雁、双鲤等
　　多表达送别之情：
　　长亭、南浦、阳关、柳岸等
　　松、竹、梅、菊、荷、兰
　　多与人的品行志节有关：
　　流水、落花、梧桐、残月、夕阳、老树、乌鸦
　　多抒发凄凉伤感之情：
　　多出现在边塞诗中：
　　大漠、孤烟、黄沙、玉关、羌笛、燕山、黄河、楼兰
　　《秋怀其二》
　　孟郊
　　秋月颜色冰，老客志气单。
　　冷露滴梦破，峭风梳骨寒。
　　席上印病文，肠中转愁盘。
　　疑虑无所凭，虚听多无端。
　　梧桐枯峥嵘，声响如哀弹。
　　眼儿媚•杨柳丝丝弄轻柔
　　王雱
　　杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁。海棠未雨，梨花先雪，一半春休。
　　而今往事难重省，归梦绕秦楼。相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头。
　　秋月、杨柳、峭风、冷露、海棠、梨花、愁、秦楼、丁香、豆蔻、相思
　　对妻子的思念之情