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语文教学资源

话题作文之行文几法教案

通用

文件格式
doc
文件大小
27 KB
更新时间
2006/6/7 10:05:55
累计下载
406

资源预览

约2420字。
  《话题作文之行文几法》教案
  备课人:王小华
  一、        课前能力测试:
  同学们,我们课前先做一个能力小测验。看一个图表,用一句话来概括出图表中所蕴含的信息。(出示图表)
  近几年中考作文命题走向        
  作文类型
  年份话题作文半命题作文全命题作文给材料作文
  2001年30%30%20%20%
  2002年50%25%10%15%
  2003年70%10%5%15%
  2004年80%5%5%10%
  二、        导入新课
  从这个表中我们可以看出近几年来,话题作文因为其提供了较大的自由发挥的空间,能在主题、文体、材料、结构、语言等方面自由选择展示个性,越来越受出题者的欢迎。成为中考作文题的新宠。可是,正因为其自由选择的空间大了,却使许多学生感到无从下手,不知从何写起。于是就有许多同学跟我说:“老师,我们最头疼的就是写话题作文了,真不知怎么写,也不知从什么地方下手。”那么,话题作文真的像有些同学说得那样吗?也不尽然,今天,我们就一起来探讨几点关于话题作文的行文。(板书:话题作文之行文几法)
  三、        阅读材料,探究知识
  我们上星期天的作业,还记得吧?请以“声音”为话题或以“责任”为话题任选一个写一篇作文。要求:
  1.字数不少于600字。  
  2.文体不限,题材不限,
  3.文中涉及到的人名、地名都用XXX代替
  现在同学们手里的文章,就是我在同学们的本次作业里选出三份有代表性的作