约7280字。

　　别了，“大列颠尼亚”
　　一、夯实双基
　　阅读下面的文字，完成1～3题。
　　国画是以墨色的变化、线条组织和色彩搭配进行绘制的，墨分五色又是国画艺术发展中的一大________。历朝历代画家对于墨色的使用和研究到了________的地步，但描绘出的作品显得单一苍素。若盖上红印效果就非同一般了，有了红印的衬托，就会更加突出主体，墨色的浑厚感和层次感也更趋丰富。
　　最初，印章的使用只是一种为了构图完整的补救，后来逐渐演变成为画面点睛的作用。自元代以后，印章在国画中的地位显著提高。由于画家不断地探索，墨色和印章的红色的结合是________的，使之成为国画作品中不可或缺的组成部分，体现了很高的审美价值和社会价值。印章在什么情况下如何运用，要根据具体情况，按照画面的内容和题跋、构图的需要而定，不能________。印章的风格与书画风格应该相吻合或接近，决不可大相径庭，否则，(  )。
　　自古诗、书、画、印一体，印章虽排在尾巴的位置上，但是它的作用却非常大。人们在欣赏名画、书法的时候，也能够欣赏到那一方别具匠心的印章。所以说，印章的好坏不仅影响到作品的内容，也影响到人们的联想和心情。
　　1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 (  D  )
　　A．创造 游刃有余 浑然天成 相提并论
　　B．创举 炉火纯青 巧夺天工 相提并论
　　C．创造 游刃有余 巧夺天工 一概而论
　　D．创举 炉火纯青 浑然天成 一概而论
　　2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 (  C  )
　　A．印章的使用只是一种为了构图完整的补救，后来逐渐具有了画面点睛的作用。
　　B．印章的使用只是一种为了构图完整的补救，后来逐渐演变成了画面点睛的作用。
　　C．印章的使用只是一种为了构图完整的补救方式，后来逐渐具有了画面点睛的作用。
　　D．印章的使用只是一种为了构图完整的补救方式，后来逐渐演变成了画面点睛的作用。
　　3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 (  D  )
　　A．非但不能促进画面的统一和谐，反而破坏了画面的美
　　B．非但不能增加画面的美，而且破坏了画面的统一和谐
　　C．非但不能促进画面的统一和谐，而且破坏了画面的美
　　D．非但不能增加画面的美，反而破坏了画面的统一和谐
　　4．下列对课文内容理解不正确的一项是 (  A  )
　　A．第一自然段是导语，写英国查尔斯王子和香港末任港督乘“不列颠尼亚”号离开香港，标志着香港150多年的英国殖民统治的终结。导语的作用有二，一是点题，二是承上启下，引起下文。
　　B．“4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在‘