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从化市城郊中学初中文言文复习练习
人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 468 KB
- 更新时间
- 2004/2/14 15:38:00
- 累计下载
- 213
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第一册文言文阅读
l 阅读《为学》,回答问题:
1、 解释各组句中加横线的词
(1)为之 (2)人之为学有难易乎
西蜀之去南海 学之
蜀之鄙
吾欲之南海
2、 下列各句中“而”的用法与“是故聪与敏,可恃而不可恃也”中的“而”字的用法
相同的一项是( )
A、子何恃而往 B、吾数年来欲买舟而下
C、任重而道远 D、僧富者不能至而贫者至焉
3、对句中加点的字所表达的语气解释有误的一项是( )
A、 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉(表感叹语气,相当于“啊”)
B、 人之为学有难易乎(表疑问语气,相当于“啊”)
C、 为之,则难者亦易矣(表感叹语气,相当于“了”)
D、 吾数年来欲买舟而下,犹未能也(表肯定语气)
4、 按要求填空
①能够表明到南海相当困难的语句是:
②能体现贫僧在困难面前无所畏惧的坚强意志的句子是:
5、翻译下列句子
①越明年,贫者自南海还,以告富者。
②人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
6、“子何恃而往?”与“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”两句中的
“何恃而往“所表达的语气有何不同?体现人物的什么态度?
7、 本文说的主要是关于做学问的道理,但为什么开头却以“天下事”起?
8、 用一句话概括本故事的寓意。
l 阅读《木兰诗》,回答问题
(一)阅读一、二、三自然段,回答问题
1. 按要求用原文回答
(1) 木兰从军的原因是:
(2) 准备出征的过程:
2、“旦辞爷娘去,暮宿黄河边。”一句用了什么修辞手法?( )
A、排比 B、夸张 C、对偶
(二)阅读第四自然段,回答问题
1、 写战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:
2. 对“将军百战死,壮士十年归”论述不当的一项是( )
A、这句写战争的频繁和战争的时间长久。
B、这句是一个对偶句
C、这句中的“将军”“壮士”互文,同指将士。
D、这句话是说:将军经过百多次战斗死在沙场,木兰是一个壮士,经过十多年的战
l 阅读《为学》,回答问题:
1、 解释各组句中加横线的词
(1)为之 (2)人之为学有难易乎
西蜀之去南海 学之
蜀之鄙
吾欲之南海
2、 下列各句中“而”的用法与“是故聪与敏,可恃而不可恃也”中的“而”字的用法
相同的一项是( )
A、子何恃而往 B、吾数年来欲买舟而下
C、任重而道远 D、僧富者不能至而贫者至焉
3、对句中加点的字所表达的语气解释有误的一项是( )
A、 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉(表感叹语气,相当于“啊”)
B、 人之为学有难易乎(表疑问语气,相当于“啊”)
C、 为之,则难者亦易矣(表感叹语气,相当于“了”)
D、 吾数年来欲买舟而下,犹未能也(表肯定语气)
4、 按要求填空
①能够表明到南海相当困难的语句是:
②能体现贫僧在困难面前无所畏惧的坚强意志的句子是:
5、翻译下列句子
①越明年,贫者自南海还,以告富者。
②人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
6、“子何恃而往?”与“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”两句中的
“何恃而往“所表达的语气有何不同?体现人物的什么态度?
7、 本文说的主要是关于做学问的道理,但为什么开头却以“天下事”起?
8、 用一句话概括本故事的寓意。
l 阅读《木兰诗》,回答问题
(一)阅读一、二、三自然段,回答问题
1. 按要求用原文回答
(1) 木兰从军的原因是:
(2) 准备出征的过程:
2、“旦辞爷娘去,暮宿黄河边。”一句用了什么修辞手法?( )
A、排比 B、夸张 C、对偶
(二)阅读第四自然段,回答问题
1、 写战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:
2. 对“将军百战死,壮士十年归”论述不当的一项是( )
A、这句写战争的频繁和战争的时间长久。
B、这句是一个对偶句
C、这句中的“将军”“壮士”互文,同指将士。
D、这句话是说:将军经过百多次战斗死在沙场,木兰是一个壮士,经过十多年的战