约7290字。

　　平谷区 2021—2022 学年度第二学期教学质量监控试卷
　　初 二 语 文
　　注 意事项 1.  本试卷共 8 页 , 五道大题 , 18 道小题 。满分 100 分 。考试时间 150 分钟。
　　2.  在答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。
　　3.  试题答案一律填涂或书写在答题卡上 , 在试卷上作答无效。
　　4.  在答题卡上 , 选择题用 2B 铅笔作答 , 其他试题用黑色字迹签字笔作答。
　　5.  考试结束 , 请将试卷和答题卡一并交回。
　　一、基础 ??运用 ( 共13 分)
　　疫情期间某班举行线上游览“ 壶口瀑布”  活动 , 请你根据活动内容完成下列任务。
　　1.  小明制作了一个朗读《 壶口瀑布》  片段的小视频 , 请你帮他修改配音和字幕中存在的 问题 。( 共 9 分)
　　我依在一块大石头上向上游看去 ,  这龙槽顶着宽宽的河面 ,  正好形成一 个“ 丁”
　　字 。河水从五百米宽的河道上排排涌来 ,  其势如千军万马 ,  互相挤着 、撞着 ,  推推搡 搡 , 前呼后拥 , 撞向石壁 , 排排黄浪霎时碎成堆堆白雪 。  山是青冷的灰 ,  天是寂寂的 蓝 ,  宇宙间仿佛只有这水的存在 。  当河水正这般畅畅快快地驰骋着时 ,  突然脚下出现 一条四十多米宽的深沟 ,  它们还来不急想一 下 , 便一 齐跌了进去 ,  更闹 、更挤、更急。 沟底飞转着一个个漩涡,  当地人说 ,  曾有一 头黑猪掉进去 , 再漂上来时 ,  浑身的毛竟 被拔得一根不剩 。我听了不觉打了一个寒噤。
　　(1)  有的画线词语中可能有错别字 , 下列修改正确的一项是  (2 分)
　　A.   “ 推推搡搡”  应为“ 推推嗓嗓”              B.   “ 前呼后拥”  应为“ 前呼后佣”
　　C.   “ 来不急”  应为“ 来不及”                     D.   “ 拔得”  应为“ 拨得”
　　(2)  黑体字的读音也存在问题 , 请你指出注音正确的一项是  (2 分)
　　A.   “ 霎时”  应为“ shùn”                            B.   “ 驰骋”  应为“ pì n”
　　C.   “ 飞转”  应为“ zhuà n”                          D.   “ 旋涡”  应为“ xùan”
　　(3)  下列关于文学常识的知识对应正确的是  (2 分)
　　A.  《 灯笼》            鲁迅       散文                B.  《 壶口瀑布》     梁衡   游记
　　C.  《 小石潭记》     柳宗元   宋朝                D.   《 卖炭翁》         韩愈   唐朝
　　(4)  宣传组的同学想为此活动设计一个海报 , 海报上书写“ 壶口瀑布”  四个大字 。结 合这段文字描写壶口瀑布的特点 , 你认为下面哪幅字体与之匹配 , 请说明理由。 (3 分)
　　A                                                          B
　　选择 :                              理由 :                  
　　2.  同学们在游览的过程中看到一段介绍壶口瀑布的文字 ,  请你根据要求完成任务。 ( 共 4 分)
　　壶 口瀑布位于黄河中游秦晋峡谷之中 ,  由于位置险要 , 被誉为① 母亲河的心脏。 夏秋是游览观赏壶 口瀑布的最佳气候 。黄土高原地区暴雨频繁 ,  河水顺势猛涨 ,  所以 壶 口瀑布竟然宽达 100 多米 。方圆数里的区域水汽遮天②气势磅礴 。冬季冰封雪冻之 时 , 挂满冰凌的瀑布银装素裹 。春季冰雪解冻之际 ,  冰棱崩落犹如山崩地裂。
　　(1)  画线的句子表达欠妥 , 请你根据语境进行修改 。(2 分) 修改 :                  
　　(2)  同学们对①②两处使用的标点提出下列修改意见 , 你认为正确的是  (2 分)
　　A. ①“ ”            ② ,                                   B. ①无标点       ② ,
　　C. ①无标点       ② 、                                    D. ①“ ”            ② 、
　　二、古诗文阅读 ( 共20 分)
　　( 一)  根据提示默写相应的诗句 ( 共 7 分)
　　3.  理想 , 是对未来的美好想象和希望 , 是人们不懈追求的动力 。庄子在  《 北冥有鱼》  中 写道“ 鹏之徙于南冥也 ,  ①                         ,                           ”  来表达自己追求精神 绝对自由 的理 想 ;《 蒹葭》  中 主人公为追求美好的理想 ,  尽管  “ 道阻且 右”,  他 仍 “ ②                         ”; 在《 大道之行也》  中 ,  往圣先贤憧憬  “ ③                         ”, 即社会财富共有的理想 ; 若白居易笔下的“ 卖炭翁”  能生活在“ 讲信修睦”  的理想社 会中 , 就不会为“ ④                         ”等日常生计而忍饥挨冻 , 遭受宫使欺凌了 ; 孟 浩然《 望洞庭湖赠张丞相》  的颈联“ ⑤                         ,                           ”  巧妙设喻
　　过渡 , 婉转含蓄地表达了自己希望得到举荐 , 想出仕为官的愿望。
　　( 二)  阅读《 茅屋为秋风所破歌》, 完成第 4 - 5 题。( 共 6 分)
　　茅屋为秋风所破歌
　　杜甫 ??唐
　　①八月秋高风怒号 , 卷我屋上三重茅 。茅飞渡江洒江郊 ,  高者挂罥长林梢 ,  下者飘转 沉塘坳。
　　②南村群童欺我老无力 ,  忍能对面为盗贼 。公然抱茅入竹去 ,  唇焦 口燥呼不得 ,  归来 倚杖自叹息。
　　③俄顷风定云墨色 , 秋天漠漠向昏黑 。布衾多年