约7780字。

　　福建省福州市闽侯县2021-2022学年八年级下学期期末质量检测语文试题
　　一、积累与运用。
　　1．（10分）古诗文默写。
　　中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶，蕴藏着中国社会赖以生存发展的价值观，是激发当代青少年自尊自豪的生动教材。
　　诗句及题目 高尚情感
　　（1）海内存知己，　   　。（《送杜少府之任蜀州》）
　　（2）　   　，落日故人情。（《送友人》） 深情厚谊
　　（3）拣尽寒枝不肯栖，　   　。（《卜算子??黄州定慧院寓居作》） 高洁志趣
　　（4）　   　，只有香如故。（《卜算子??咏梅》） 铮铮傲骨
　　（5）土地平旷，屋舍俨然，　   　。（《桃花源记》）
　　（6）大道之行也，天下为公。 　   　，　   　。（《大道之行也》） 理想社会
　　（7）溯洄从之，道阻且右。溯游从之，　   　。（《蒹葭》） 执着追求
　　（8）　   　，　   　！风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌》） 安居理想
　　2．（3分）下列划线句子有语病的一项是（  ）
　　在世间所有虚幻的追求都过去以后，文学依旧是一片灵魂的净土。A.阅读是人类启智增慧、培养道德、获取知识的重要途径。B.它可以丰富一个人的精神世界，塑造一个人的性格。中华民族自古提倡阅读，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。C.一个人阅读量的多少，决定了他今后人生的高低。有了阅读的孩子，他就有底气、就会从容自信，就会充满智慧，就能应对各种各样的问题。D.希望孩子们养成阅读习惯，希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、善读书的浓厚氛围。
　　A．A B．B C．C D．D
　　3．（7分）阅读下面的文字，按要求作答。
　　我国著名学者王国维论述过治学的三种境界。第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；第二种境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；第三种境界是“众里寻他千百度，蓦①然回首，那人却在灯火阑珊处”。读书学习也应有这三种境界：首先，要有“独上高楼，望尽天涯路”那样        ；其次，要勤奋努力、刻苦钻研、要有即使“衣带渐宽”也“终不悔”那样        ；再次，要坚持独立思考，学用结合，在学习和实践中“众里寻他千百度”，经过千回百转的寻找，最终才能有       ，在“灯火阑珊处”领悟真dì②。多读书，善读书，读好书。如读莎士比亚的作品，其中甲（A.跌宕起伏  B.扑朔迷离）的情节、乙 （A.入木三分  B.栩栩如生）的人物，都深深吸引着我。
　　（1）根据汉字为文中①处写拼音，根据拼音为文中②处写议字。
　　①蓦然      ②真dì     
　　（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）
　　【甲】     【乙】    
　　（3）在文中横线上依次填入下列三个句子，排序恰当的一项是     
　　①志存高远的追求    ②豁然开朗的顿悟    ③静心学习的毅力
　　A.①③②
　　B.①②③
　　C.②①③
　　D.②③①
　　二、阅读。
　　4．（6分）阅读古诗，完成各题。
　　卖炭翁
　　卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
　　翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
　　（1）下面对诗的理解和分析，不正确的一项是     
　　A.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”逼真地刻画出卖炭翁苍老悲苦形象，突出劳动的艰辛。
　　B.“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿”淋