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　　高考议论文写作之结构
　　一、高考语文科考试说明中关于作文方面的要求
　　能写论述类、实用类和文学类文章。
　　作文考试的要求分为基础等级和发展等级。
　　1.基础等级  E
　　（1）符合题意
　　能符合题目中所列的各项要求。
　　（2）符合文体要求
　　可以根据命题要求选择适当的文体，但要注意选定文体的文体规范。
　　（3）思想健康，感情真挚
　　“思想健康”要求在作文中表达的思想观点和感情倾向健康、积极。“感情真挚”要求在作文中表达真情实感。
　　（4）中心明确，内容充实
　　“中心明确”要求作文有一个清晰而确定的中心。“内容充实”要求记叙文记叙完整，人物事件具体实在；议论文说理充分，论据充足；说明文材料充实，特征清楚。
　　（5）结构完整，语言通顺
　　“结构完整”要求文章布局合理，层次分明，条理清楚，段落安排得当。“语言通顺”要求语言规范、准确，语意通畅，没有语病。
　　（6）标点正确、不写错别字
　　标点符号使用规范、正确；错别字每1个扣1分，重复的不计，扣满5分为止；字体端正不潦草；书写格式正确，卷面整洁。
　　2.发展等级      E
　　（1）深刻
　　透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。
　　要求提出自己领悟的正确观点，表达自己的深切体会，或透过现象，提示本质，或点明原因，论述结果，或指出规律，预见发展，或抓住关键，击中要害，等等。总之，能发人深省，给人启迪。
　　（2）丰富
　　材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。
　　“材料丰富”要求议论性文章有理有据，引证丰富，确切有力。“形象丰满”要求记叙性文章形象丰满生动，叙事具体完整。“意境深远”要求文学体裁的作品情景交融，含意深远。
　　（3）有文采
　　用词贴切、句式灵活、善于运用修辞手法，文句有表现力。
　　要求在通顺的基础上充分展示语言风采，提高语言表现力。
　　（4）有创新
　　见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。
　　要求考生在上述某个方面或某些方面发挥创造性，有所发现和创新。
　　二、高考作文要强化文体意识
　　全国考试大纲在“写作”中的“发展等级”部分里，分别将“丰富”中的“材料丰富，形象丰满，意境深远”改为“材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远”；将“有文采”中的“词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴”改为“用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力”。
　　这两处变化进一步说明了新考纲对文体的重视，对各类文体的评分点都有所体现。“材料丰富”侧重于实用类文章，“论据充实”侧重于论述类文章，“形象丰满，意境深远”适合于文学类文章，而“文句有表现力”则三类文体均适用。至于旧考纲中的“文句有意蕴”似乎只是对文学类文章更适宜。