约6920字。

　　统编版（2019） 必修上册  苏轼《念奴娇·赤壁怀古》细读精讲
　　教材原文：
　　念奴娇•赤壁怀古1
　　【宋】苏轼
　　大江2东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒3西边，人道是，三国周郎4赤壁。乱石穿空5，惊涛拍6岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
　　遥想公瑾当年，小乔7初嫁了，雄姿英发8。羽扇纶巾9，谈笑间，樯橹10灰飞烟灭。故国神游11,多情应笑我，早生华发12。人生如梦13，一尊14还酹15江月。
　　简要评述：
　　这首词作于宋神宗元丰五年（1082年）七月，是苏轼游览黄冈城外的赤鼻矶后创作的名篇。当时苏轼因诗文讽刺新法，被新派官员诬陷论罪，贬斥至黄州团练副使。苏轼深感年龄渐老，事业未就，郁结于心，于是通过歌颂古代英雄来感叹自己政治失意，借周瑜在赤壁大战中建立伟大功勋的往事，抒发自己壮怀难酬的感慨。词中描写了古战场的雄奇景象，塑造了“雄姿英发”的英雄形象，豪放的风格读来让人激昂奋发。具体说来：
　　一、意象开阔，意境雄伟
　　开篇“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，直接地展现了长江的雄伟气势，意象开阔，下笔遒劲有力，气势非凡，意境恢宏，像一把锋利的剑，刺向历史的苍穹。那一幅幅历史的画卷，那一个个被冲走的英雄，这会又缓缓宕开浮现。
　　在苍凉的语境中，苏轼与山川、河流、历史、英雄一起感受，一起沉淀。为此，苏轼运用了大量的动词，例如“穿、拍、卷”等，将沉淀的历史清晰地展现出来，化静为动，拉近与读者之间的内心联系，那丰富的想象力对赤壁风光进行描写，将眼前的赤壁景象与历史中的赤壁景象联系起来，突出了赤壁风光的伟岸和周围自然风光的壮丽。
　　另外，苏轼还大量运用了夸张的修辞手法，例如“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，更是将作者视角中的历史和真实的历史融合在一起，借助夸张手法进行对比再现，充分展现出当时的历史人物的伟大，也为下文内容做了铺垫。词作意象丰富，意境宽广，格调雄浑，气势豪放。
　　二、景、史、情融为一体
　　《念奴娇•赤壁怀古》是苏轼豪放词的代表作，他将写景与怀古、抒情结合在一起，使豪放词作纵贯古今，豪迈壮阔，被誉为“古今绝唱”。
　　全词苏轼想表现的人物是周瑜，但在没有写周瑜之前，先是用“千古风流人物”作切入口，然后用赤壁作为描写背景，给读者展现了一幅极其雄伟壮丽的景象，紧接着再书写赤壁战役中的英雄故事。最后，苏轼聚焦于周瑜，抒发了苏轼自身对周瑜的认可与追崇，同时也抒发自己怀才不遇，苦遭贬谪的愁苦。
　　全词同时运用衬托、夸张和对比的手法，对自己积极入仕却事业坎坷表示不满。在词的最后，苏轼用“人生如梦”将读者从回忆拉回现实，将自己悲惨的命运遭遇与周瑜的年轻有为进行对比，充分突出了他自身的苦闷与忧愁，起到了一种回味悠长的作用。词作以“大江东去”开头，以“江上明月”结尾，融合了山