约3100字。

　　第10课《师说》同步练习
　　一、基础检测
　　1．下列词语中加点字读音全正确的一组是（    ）
　　A．郯子(tán)       六艺经传(chuán)     聃(dān)
　　B．句读(dòu)       苌弘(chāng)         贻(yí)
　　C．嗟乎(jiē)       授之书(shòu)        蟠(pān)
　　D．或否焉(fǒu)     谄媚(chǎn)          阿谀(yú)
　　1．D（A．传zhuàn B．苌cháng C．蟠pán）
　　2．下列对加点词的解释，不正确的一项是（   ）
　　A．孰能无惑（谁，哪一个）     夫庸知其年之先后生于吾乎（表示反问语气）     
　　B．其闻道也固先乎吾（原本）    彼童子之师（那些）       
　　C．六艺经传皆通习之（流传）    余嘉其能行古道（赞赏）          
　　D．作《师说》以贻之（赠送）    士大夫之族（类）              
　　2.C  传：传记，解释六经的著作
　　3．下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是（    ）
　　A.欲人之无惑也难矣           蚓无爪牙之利，筋骨之强    
　　B.不拘于时，学于余           耻学于师
　　C.三人行，则必有我师         于其身也，则耻师焉
　　D.庸知其年之先后生于吾乎?    生乎吾前，其闻道也固先乎吾
　　3.B  两个“于”都是介词，因为后面都是人，故解释为“向”。
　　A项，第一个“之”，结构助词，取消句子独立性；第二个“之”，定语后置的标志。
　　C项，第一个“则”，“就”；第二个“则”，表转折。
　　D项，第一个“乎”，句末语气词，“吗”；第二个“乎”，相当于“于”，“在”。
　　4．下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是（     ）
　　①古之学者必有师。                 ②师者，所以传道授业解惑也
　　③今之众人，其下圣人也亦远矣。     ④小学而大遗，吾未见其明也
　　⑤弟子不必不如师，师不必贤于弟子   ⑥年十七，好古文
　　A．全不相同                 B．②③⑤和现在的用法相同
　　C．全都相同                 D．①③⑥和现在的用法相同
　　4.A．
　　5．从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项（    ）
　　A．道之所存，师之所存也        B．句读之不知，惑之不解
　　C．不拘于时，学于余            D．圣人无常师
　　5. A．同为判断句。
　　6.下列句子中“也”字的用法归类完全正确的一项是（3分）  （   ）
　　①师者，所以传道受业解惑也   ②其闻道也固先乎吾   ③惑而不从师，其为惑也   ④今其智乃反不能及，其可怪也欤   ⑤欲人之无或也难矣   ⑥小学而大遗，吾未见其明也   ⑦道之所存，师之