约4320字。

　　2023届高考语文作文增分策略：确定文体，特立独行
　　人们说得好：“写作无模式，文章有体裁。”虽然近年来各地高考作文大都是“文体不限”或“自选文体”，但这只是对具体文体不做强制性要求，以便考生创造性地选用文体，而并非是“取消文体”。考场作文如果在文体选择上不够特立独行，虽殚精竭虑、字斟句酌，也很难吸引评审老师的眼球。在考场作文时，对文体的选择和创新，要经历如下三个层次和境界：第一层：求稳。文体求“稳”，不是指文体一成不变，而是指要选择自己能够驾驭的文体。首先，你得了解一定的文体常识，比如文章体裁有记叙文、说明文、议论文和应用文等，文学体裁有散文、诗歌、小说和戏剧等。对这些文体的特点，你还得有清楚的认识，否则，你写出的将是不伦不类的“四不像”，最终被人笑话，又岂能得高分？第二层：求精。有人一拿到参赛题目，不假思索，就设几个小标题，就以为是文体创新了；也有人抓耳挠腮、搜索枯肠，非要采用怪异的文体来写作不可，好像老老实实构思、踏踏实实写作就不能在文体上有所创新似的。文体没有高下之分，也没有新旧之别，在构思时精益求精，找准最适合表现相关内容的文体，你的标新立异才会被评审老师所认可。第三层：求变。对文体创新的看法，阅卷老师的眼光不是一成不变的。头几年，各种文体特别的考场作文竞相出炉时，确实给了阅卷老师全新的感觉，得高分的机率自然也就高些。于是，后来的考生们一拥而上，竞相模仿，有的人甚至达到了文体不搞怪死不罢休的程度，让人不知所去、不能卒读。失去了最初的新鲜感，这类文体还有什么优势可言呢？作文体裁“保鲜”的方法，应该是在同类中求异，在变换中求新，只有这样才能做到人无我有，人有我新，始终高人一筹。
　　其实，在考场作文时，为了稳妥起见，我们一般选择写记叙文或抒情散文，有时也可以写议论文或说明文。在此基础上，我们再根据自己的特长，在文体样式上进行巧妙的设计、包装和创造，写出独具个性的作文来。
　　【常见失误】
　　总结考场作文在文体方面的失误，主要有以下这些：
　　1．不伦不类，弄巧成拙
　　对文体特征不熟悉，文章写得不伦不类。有的同学盲目选用创新文体，实际对文体特征、文体格式并不熟悉，写出来的书信没有问候语，写出来的文章没有准确时间，不伦不类。
　　2．一味求新，内容空洞无物
　　文章的根本是意，是神，是思想，内容决定形式，形式是为思想内容服务的。任何一种