2024中考语文试题汇编

约18320字。

  陕西省韩城市2021-2022学年七年级上期中语文试卷
  一、积累和运用(17分)
  1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(   )
  A. 风筝(zhēn)   抖擞(sǒu)    静默(mò)    干涩(sè)
  B. 分歧(qí)     祷告(dǎo)    贮蓄(chǔ)    确凿(záo)
  C. 鉴赏(jiàn)    着落(zháo)   感慨(kǎi)     惭愧(kuì)
  D. 绅士(shēn)   流转(zhuǎn)   粼粼(lín)    绽开(zhàn)
  2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(   )
  A. 花苞   潦亮   肌肤   喜出望外 B. 瘫痪   徘徊   和蔼   各得其所
  C. 烂慢   澄清   诀别   人迹罕至 D. 莅临   匿笑   草垛   花团锦蔟
  3. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
  (1)原本根植于市井的戏曲,借助园博园里的树木楼台,游廊流水,在天然的舞台上重新亲近民间土壤,以______(简朴   质朴   简约)面貌释放魅力。
  (2)6月中旬,贵州各地雨水涟涟,雨水滋润后的堂安梯田错落有致,层层叠叠,与依山而建的侗族民居相互映衬,______(美不胜收   目不暇接   琳琅满目)。
  4. 经典诗文默写。[在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题]
  (1)东临碣石,______。(曹操《观沧海》)
  (2)海日生残夜,______。(王湾《次北固山下》)
  (3)遥怜故园菊,______。(岑参《行军九日思长安故园》)
  (4)______,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
  (5)______,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
  (6)不知何处吹芦管,______。(李益《夜上受降城闻笛》)
  (7)枯藤老树昏鸦,______,古道西风瘦马。(马致远《天净沙??秋思》)
  (8)温故而知新,______。(《论语??为政》)
  (9)______,于我如浮云。(《论语??述而》)
  (10)春天像健壮的青年,______,他领着我们上前去。(朱自清《春》)
  5. 阅读语段,按要求完成下面的题目。
  ①中国水资源总量虽然较多,但人均量并不丰富。②水资源的特点是地区分布不均,水土资源组合不平衡,年内分配集中;年际变化大,连丰连枯年份比较突出,河流的泥沙淤积严重。③这些特点造成了中国容易发生水旱灾害,水的供需产生矛盾,这也决定了中国江河的治理任务十分艰难。
  (1)第①句中,“总量”一词从词性上看,属于______。
  (2)第②句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。
  ______________________________________
  (3)第③句画线句有一处词语使用不当,请将修改意见写在下面的横线上。
  ______________________________________
  6. 下列选段出自《朝花夕拾》中的哪一篇文章?(   )
  然而记得有一回,也亲见过较盛的赛会。开首是一个孩子骑马先来,称为“塘报”;过了许久,“高照”到了,长竹竿揭起一条很长的旗,一个汗流浃背的胖大汉用两手托着;他高兴的时候,就肯将竿头放在头顶或牙齿上,甚而至于鼻尖。其次是所谓“高跷”、“抬阁”、“马头”了;还有扮犯人的,红衣枷锁,内中也有孩子。我那时觉得这些都是有光荣的事业,与闻其事的即全是大有运气的人,——大概羡慕他们的出风头罢。我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢?
  A. 《五猖会》 B. 《无常》 C. 《二十四孝图》 D. 《琐记》
  二、综合性学习(7分)
  7. 进入初中,学习生活翻开了崭新的一页,你也一定结交了不少新朋友。学校准备开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。
  (1)古语有云:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”请将“心”字按照笔画顺序工整地写在下面的田字格中。
  (2)每个人都有自己交友的原则,古今中外有很多有关交友的名言警句,请你写出一句,与大家分享。
  (3)下图是“友”的小篆写法,请根据图形解释“友”的含义。
  (4)七年级(二)班将举办一场关于“网络交友的利与弊”的辩论赛,正方认为网络交友利大于弊,反方认为弊大于利。请你选择一方,先明确观点,再陈述理由。
  三、阅读(46分)
  (一)(12分)
  阅读下面的材料,完成下面小题。
  【材料一】相关数据显示,2021年上半年,中国游戏用户规模达到6.67亿人,过去几年,手游用户数从9000万增长至6.67亿,而青少年成为游戏主力用户之一。如今好玩的网络游戏多如牛毛,少数青少年游戏成瘾,精神颓萎、身体羸弱、学业荒废,甚至诱发盗窃,暴力等行为。因而,如何防止游戏参与者从“着迷”走向“沉迷”,这是亟待破解

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