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　　2023高考作文备考导向：书法学习
　　编者按
　　唐代书法家柳公权有“心正则笔正”之说，民间也有“字如其人”的说法，所以写一手好字是人人都梦寐以求的事。有人说中国古代的书法家比皇帝都少，可见成为书法家是何其艰难。书法艺术博大精深，即使穷其一生临池不辍也未必能成名成家，作为普通人把汉字写的整齐美观应该是通过一定的努力是可以达到的。汉字书写可以真实反映出书写者的性格追求等真实情况，“腹有诗书气自华。”做人如此，书法亦然。
　　时文选粹
　　书法教育的当务之急是“守正”
　　（题目即论点。）
　　①近年来，随着互联网和手机势不可当的迅猛发展，广大书法教育工作者在键盘和触屏的夹缝中知难而进，推进了书法教育的逆势发展。但目前书法教育与实践中存在的一些问题，也值得我们注意。（开门见山，指出当前书法教育存在一些问题。）
　　②书法与书写虽有技术层面的联系，但本质不同，不能混为一谈。书写乃中文教学中一个组成部分，而书法则是一门跨系科的艺术，涉及哲学、美学、文学和艺术。书写是一种技能，而书法则是一种精神文化的全方位探索。以写代书，书法就降格为写技了。（论述“书法”和“书写”二者的本质区别。）
　　③当下，书法的商业化和娱乐化倾向，也是时代使然，无可厚非，但不应以损害书法的文化传统和艺术价值作为代价。（提出书法商业化和娱乐化应坚守的底线。）
　　④一些人对于书法传统的“离经叛道”，导致书法艺术价值和审美标准莫衷一是，趋于解构，广大群众觉得书法变得越来越看不懂。《光明日报》此前曾发问“书法的美学标准变了吗？”“当今书法艺术评价标准在哪儿？”表达了许多书法爱好者和书法教育工作者所共同关心的问题。海内外书法界对于书法之美，在仁智互见的同时，也应当对其哲学及美学的基本内涵具有相对统一的认识，否则既无益于获取书法理论与实践的真知灼见，亦无助于在全球各地教授书法，弘扬书艺。（论述当前书法艺术价值和审美标准混乱，有待规范。）
　　⑤当前，社会上某些机构对于一些公众场合的所谓书法，蓄意炒作，指鹿为马。把只有幼儿习字水平，牙牙学语式的题词，吹捧为独具一格；把毫无章法、街头涂鸦式的涂写夸耀为气韵生动；把医用注射器喷墨，吹嘘为现代王羲之之作；甚至把具有裸露之嫌的涂抹