约7980字。

　　2022年秋季学期学习成果监测（一）
　　七年级语文
　　（时间：150分钟 满分：120分）
　　题号 一 二 三 四 总分
　　得分
　　一、积累运用（共20分）
　　1.根据语境完成题目。（4分）
　　春芽破土，雏鸟新啼，自然之趣令我们喜出望外；殷殷嘱托，絮絮叮咛，家人之爱使我们柔情满怀；璀璨银河，深邃星空，宇宙之奇引我们浮想联翩；山河日新，英雄辈出，时代之歌更让我们心潮澎湃……万千的情思汇聚，rónɡ合，将化作我们漫漫成长路上的点点精彩。
　　(1)从下面两幅字中任选一幅临写。（1分）
　　(2)给加点字注音：殷____________        （1分）
　　(3)看拼音写汉字：rónɡ___________       （1分）
　　(4)下列词语中的“漫”与画线词中的“漫”同义的是（     ）（1分）
　　A．漫天    B．漫长    C．漫步    D．漫溢
　　2.下面是一位同学分享的自己进入新学期的感受，加点词语使用不当的一项是（    ）（2分）
　　初秋，在一个晴朗的午后，美丽的校园张开双臂，迎接我们的莅临。映入眼帘的是古朴的建筑、郁郁葱葱的大树和波光粼粼的湖水。原本还担心初中学习环境不如人意，眼前的景象却是让人喜出望外。“一日之计在于晨”，当清晨的阳光温柔地向我们问好时，我们便回应以书声琅琅。在这里，我们各得其所，各展其长，一起为文明班级的创建和书香校园的建设贡献自己的一份力量。
　　A．莅临     B．喜出望外      C． 一日之计在于晨      D．各得其所
　　3.下列语句中，没有语病的一项是（    ）（2分）
　　A．五月的十堰，鲜花盛开，绿树成荫，充满了生机，是适合游玩的好季节。
　　B．袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究，他为世界粮食供给做出了杰出贡献。
　　C．这些文章无一不体现出淳朴的社会风气，字里行间自有一番震撼人心的力量。
　　D．我市开展的“光耀百年??书香传承”答题活动，累计吸引约2万余人参与答题。
　　4.在下面一段文字的横线处补写一句恰当的话，使整段文字语意完整。（    ）（2分）
　　孩子拿着石榴问：“妈妈，为什么我剥石榴，就有汁液乱溅，而爸爸剥石榴就完整无损，又快又好呢？”
　　“爸爸剥石榴的方法告诉你：做事要先研究规律和方法，讲究顺序，才能事半功倍呀！”
　　“石榴籽为什么都是紧紧地挨在一起的呢？”
　　“那是石榴在告诉你：___________________________________________________________
　　______________________________________________________________________。”
　　5.下列说话得体的一项是（    ）（2分）
　　A. 午休时，你想看会儿电视，妈妈不允许，你说：“我已经学了一上午啦！你懂不懂劳逸结合？”
　　B．爸爸精心做的饭菜不合你的胃口，你说：“爸爸！快放远点儿，我不爱吃。”
　　C．你看中了一件时尚夏装，一进门便兴冲冲地说：“妈妈，掏钱！我买衣服穿。”
　　D．星期天，你想约同学一块儿去春游，你对爸爸说：“爸爸，复习了这么久，我想出去玩
　　一天，放松放松，您看行吗？”
　　6.根据语境，补写出古代诗歌名句。  （8分）
　　(1)故园是心的归宿：读马致远《天净沙??秋思》中的“_________，______________________”可以感受到古人的家园情怀。
　　(2)风景是情的寄托：读曹操的“__________，___________。树木丛生，______________”、
　　李白的“_________________，闻道龙标过五溪”、马致远的“_______________________，
　　____________________，古道西风瘦马”可以体会到诗人笔下的景物所营造出的特别氛围。
　　二、阅读鉴赏（共38分）
　　（一）次北固山下
　　王湾
　　客路青山外，行舟绿水前。
　　潮平两岸阔，风正一帆悬。
　　海日生残夜，江春入旧年。
　　乡书何处达？归雁洛阳边。
　　7.下列对这首诗的理解和分析有误的一项是（    ）（2分）
　　A. 这是一首五言律诗，这首律诗的颔联和颈联都对仗工整。
　　B．首联开篇点题，先写“客路”，然后写“行舟”，字里行间流露出漂泊羁旅之借。
　　C．颈联中“生”和“入”化静为动，写出了红日西沉、春色渐浓的江南美景。
　　D．这首诗抒写了诗人泛舟东行，停船北固山下的所见、所感，熔写景、抒情、说理于一炉。
　　8.此诗中“潮平两岸阔”有的版本作“潮平两岸失”，你认为“失”与“阔”哪个字更好？为什么？（3分）