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　　高考作文写作技巧：运用误会法使记叙文波澜起伏  教学设计
　　【学习目标】
　　1.了解记叙文中误会法的内涵及重要意义。
　　2.掌握设置误会的方法。
　　【活动一】
　　课堂探讨 方法生成
　　1.自主研习 回顾旧知：我们学过哪些使用误会法构思行文的作品，文章是如何设置误会的？
　　2.研读文本 讨论交流 ：概括下列材料的产生误会的情节、体悟材料的主旨，并思考材料是如何设置误会的？                      
　　枪
　　［台湾］林双不
　　车子愈往南驶，我愈觉得不对劲。司机始终不怀好意地透过后视镜瞅着我，有几次似乎再也忍不住了，居然微偏着头，眼睛向后掠。恐怕我是上了贼船了。实在不应该冒冒失失搭乘这辆黑车。趁着星期日到台北处理一些事情，原本计划搭十一点半的最后一班平快夜车回员林的，谁知东拉西扯，赶到火车站时，那班火车已经开走了。怎么办呢？星期一一大早就有课，不赶回去怎么行？
　　真是的，就算一定得黑车，也应该睁大眼睛啊，居然司机一说是回头车我就上了，说载不载都无所谓，我就让他开。为什么我当时没有考虑到旅途的安全问题呢？报纸上几乎天天有计程车司机在荒郊野外劫财劫色，甚至还要伤人的报道，为什么我这么大意？
　　果然，车子刚过中坜吧，我就感到异样了。就如同我前面所说，司机一再从后视镜瞅我， 瞅得我心底发毛。当然，我身上的钱不多，又是一个大男生，实在不必害怕。 不过，如果他真的心怀恶意，如果他嫌钱太少不满意，无论如何，还是我吃亏。我悄悄打量他的体型，没有我高，但是比我结实多了。虽然单打独斗，我未必就会输他，可是他不可能没带东西，而且我根本不想打。
　　就在这时候，我看到他的右手从方向盘挪开，往下伸，不知在摸什么东西，大概是扁钻或刀子吧？车窗外一片漆黑，正是苗粟一带的山间，歹徒下手最理想的所在。要动手了吧？ 我下意识坐直身子，冷汗开始往外冒。什么事也不曾发生，他的手又伸了上来，放在方向
　　盘上，没有拿什么东西。
　　一定是他看出我有了戒备，不敢轻率下手，在等待更恰当的时机吧？难道我就这样束手待毙吗？也许我可以想想办法，化解这场危机。我不是一向自诩最善于动脑筋的吗？怎么突然吓呆了呢？或