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　　2022年重庆市南岸区中考语文质量监测语文试题
　　一、语文知识及运用（ 30 分 ）
　　1.下列加点字注音正确的一项是（ ）（3分）
　　A.挫折（cuò） 逞强（chěng）殷红（yān） 惊魂甫定（pǔ）
　　B.碑帖（tiè）  胆怯（qiè）  眼眶（kuāng）煞费苦心（shà）
　　C.酗酒（xiōng）侮辱（wǔ）涝灾（lào）   对簿公堂（bù）
　　D.瞭望（liào） 冰雹（báo）绢本（juàn）  人声鼎沸（dǐng）
　　2.阅读下面的文段，根据拼音书写汉字。（3分）
　　中华文化，有唐诗宋词，有翰墨丹青，有管弦笙xiāo（ ），滋养了一代代华夏儿女。今天，迎着新时代的 shǔ（ ）光，华夏儿女必将以zhǎn（）新的姿态在高天厚土间树立文化的坐标，在大浪淘沙中赓续文化的基因。
　　3.下列句中加点词语使用正确的一项是（）（3分）
　　A.今天的辩论赛非常精彩，双方辩手互不相让，激烈狡辩，赢得了观众阵阵的掌声。
　　B.班长学习刻苦，在学校数学竞赛中获得了冠军，老师们对他取得的建树赞不绝口。
　　C.这部书吸引读者的，不仅有形象丰满的各种人物，还有抑扬顿挫的故事情节。
　　D.不言而喻，在具有创造力的人中，贝多芬、爱因斯坦、牛顿都是其中的佼佼者。
　　4.下列句子标点符号使用正确的一项是（）（3分）
　　A.直到最后，我和他还是断了所有的联系，不知道他终究是去了北京?还是上海?
　　B.杜甫的诗句"会当凌绝顶，一览众山小"，激励着无数青年勇往直前，奋力拼搏。
　　C.由于工作出色，他先后获得了杰出青年、优秀党员、劳动模范……等十多项荣誉称号。
　　D.今天，重庆的教育专家齐聚云端，召开《"双减"背景下如何提质增效》的论坛活动。
　　5.请仿照下列示例写一段话，用色彩来描述一个人。（要求∶不能用示例中的色彩，50字以内，句式不限）（4分）
　　示例∶少年闰土，是橙色。他滔滔不绝地向迅哥儿讲述天底下许多稀奇的事，在雪地捕鸟，月下刺猹，活泼勇敢。
　　6.名著阅读。（6分）
　　（1）阅读整本书有一定的阅读策略。请你运用阅读策略完成下列关于《朝花夕拾》的阅读任务。（3分）
　　阅读策略 阅读任务
　　关注主要人物 ①他从日本归来，对现实社会非常失望，生活凄苦，醉酒掉进水里死 去。这个人是_______。
　　关注重点事件 ②我盼望着去看五猖会，可是父亲却让我___之后才能去。
　　关注人物情感 ③长妈妈给我买来了有画儿的“三哼经”。我接过书，全身都震悚 了起来，表现了我对长妈妈的______之情。
　　（2）有人认为，保尔能成为人们敬仰的英雄，一个很重要的原因是他把自己的命运与国家的命运紧密相连。请结合原著，谈谈你对这个看法的理解。（3分）
　　7.综合性学习。（8分）
　　中国是诗歌的国度。你所在的学校要开展一次"古诗苑漫步"的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
　　【诗词我配图】
　　（1）下面两幅图，可以分别作为下列备选诗词中哪首诗词的配图?请把诗词题目填在图下的横线上。（2分）
　　备选诗词∶《登幽州台歌》《雁门太守行》《黄鹤楼》《破阵子??为陈同甫赋壮词以寄之》
　　图一∶                             图二∶             
　　【活动我策划】
　　（2）学校将开展"古诗词朗诵比赛"活动，学生会主席要制订一项活动计划，请在横线上填上恰当的内容，帮他完成这项计划。（6分）
　　"古诗词朗诵比赛"活动计划
　　一、活动目标∶激发同学们对祖国优秀传统文化的热爱，提升同学们诗词朗诵水平。
　　二、活动主题∶声情并茂诵古诗
　　三、活动步骤
　　（一）宣传动员
　　1.拟写宣传标语∶