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　　高考语文复习备考：高考诗歌鉴赏命题与新教材的关联 例析
　　新高考命题遵循语文教育规律，对标《普通高中语文课程标准》，呼应高中育人方式改革，深化基础性考查，有效呈现高质量的课堂教学成果，展现了教与考的有效衔接、学与用的有机统一、知识与能力的相融相生。其中一个显著的特点就是：深化基础，注重课堂学习。
　　适度关联教材内容，命题的选材与设问从教材中合理迁移，考查考生知识积累的广阔度与应用的灵活度。例如，2021新高考全国卷Ⅰ古代诗歌阅读《寄江州白司马》：
　　寄江州白司马①
　　杨巨源
　　江州司马平安否？惠远②东林住得无？
　　湓浦曾闻似衣带，庐峰见说胜香炉。
　　题诗岁晏离鸿断，望阙天遥病鹤孤。
　　莫谩③拘牵雨花社④，青云依旧是前途。
　　[注]　①江州白司马：即白居易。②惠远：东晋高僧，居庐山东林寺。③莫谩：不要。④雨花社：指佛教讲经的集会。
　　1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　)
　　A．根据内容分析，这首诗的写作时间应该与白居易的《琵琶行》比较接近。
　　B. 第三句使用“一衣带水”的典故，表现出朋友之间“天涯若比邻”之意。
　　C．第六句中的“病鹤”指的是白居易，他怀恋长安，时常遥望京城的宫阙。
　　D．诗人最后开解朋友，目前虽然身处贬谪之中，但未来的前途依然很远大。
　　2．前人论此诗，认为第二句已包含委婉劝告的意思，对这一观点应怎样理解？请简要分析。(6分)
　　这首诗的寄赠对象是考生极为熟悉的唐代诗人白居易，考生对课文《琵琶行》中“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”印象深刻，试题选项A提到“这首诗的写作时间应该与白居易的《琵琶行》比较接近”，引发考生对已有知识的联想与迁移，并作出正确判断。又如，2021新高考全国卷Ⅱ古代诗歌阅读《示儿子》：
　　示 儿 子
　　陆　游
　　禄食无功我自知，汝曹何以报明时？
　　为农为士亦奚异，事国事亲惟不欺。
　　道在六经宁有尽，躬耕百亩可无饥。
　　最亲切处今相付，熟读周公七月诗①。
　　[注]　①七月诗：指《诗经•豳风•七月》，是一首描写农民劳作和生活的农事诗。
　　3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　)
　　A．本诗的首联以问句领起全篇，自然引出下文诗人对儿子的谆谆教诲。
　　B．诗人指出，不论是侍奉父母还是服务国家，“不欺”都是至关重要的。