2023届高考写作指导
2023届高考写作指导：“困局”“新局”作文讲评.docx
2023届高考写作指导：公共空间意识.docx
2023江阴一中高三周测六“困局”“新局”作文讲评11
2023.1.3
【原题】
阅读下面的材料，按要求作文。
材料一：疫情的反复，让很多人、许多事陷入困局，但却有一些人、一些事能别开“新局”。比如，随时语音留言的作文批改可以反复听，对高三学子来说，反而是效果更好的“新面批”；老字号“试水”菜品，制作直播线上外卖，反而找到了老餐饮的“新生意”；靠品牌赞助的“线上演唱会”，赢得了上千万人“隔屏互动”，为歌手找到了歌唱的“新天地”••••••
材料二：《商君书》是战国时期法家学派的代表作之一，着重论述了商鞅在当时秦国施行的变法理论和具体措施。书中曾说：“圣人不法古，不修今。法古则后于时，修令则塞于势。”大意是，圣人既不效法古代，也不拘守于现状。效法古代就要落后于时代；拘守于现状，就会跟不上形势的发展。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请联系现实，写一篇文章，文体不限（诗歌除外）。不少于800字。
【审题】
这是一则引语类材料作文题。
材料一从疫情造成的“困局”切入，列举了冲破困局、缔造新局的一系列事例：线上的作文随时留言让高三学生疫情下的学习得以柳暗花明；老字号不墨守成规，转换了思路，积极创新，才有了老餐饮的“新生意”；以品牌赞助为推手，歌手演唱会执著探索，从线下到线上，万人互动，破茧成蝶。。。。。。它们都是从线下的“困局”中出走，以困局为挑战，不退缩、不消沉。
材料二中，“不法古”是因为古代的方法措施再好，只适用于当时的社会，而不适用于当下社会；“不修今”是因为拘泥于现状，则会停滞不前，跟不上时代的发展。因此，“不效法古代”，可理解为把握当下特点，矢志创新；“不拘守现状”，可理解为积极进取，勇于开拓。
所以，两则材料的共同话题均指向不拘守于现状、困局，换句话说就是在面对困局或者新局面时都要勇于创新思维，寻求新的发展。个人、团体、家国、事业、社会、人类等，在前进与
……
横岭侧峰皆仪态 大音希声出格局
——衡水中学高三模考作文“公共空间意识”有感
技法指引：
“文章合为时而著，诗歌合为事而作。”时下高考作文，也正走进生活走向社会，要求学生贴紧材料，有理性、有思想、有知识地表达自己的认知，使学生具有社会责任感和理想信念。面对这类作文，由于社会经历不足，学生很容易出现干巴说教，抑或堆砌素材，理性欠缺，思辩稚气。如何使800字的行文言之有物言之成理，下面结合模考作文“公共空间意识”，就框架搭建与入理切情交流一下。
纲举目张达我意，行云流水述己见。引（开头引材料亮观点）——议（针对材料生发议论）——联（联系实际正向链接反向链接）——结（总结全文）是我们惯用的时评行文模式，程式化写作，条理清晰，披阅轻松，不失为考场高分法宝。“提高公共意识，人与自然更和谐”——“遵守社会公德，人间温馨和宁”——“维护公共秩序，构建命运共同体。”此结构井然，文意畅达。但真正巅峰作文，应该是突破套版，如行云流水般娓娓道来，令人屏气凝神，一气卒读，如后文《黎元同盈水 你我共青天》。不同层次学生，可以搭建不同行文模式。
一花艳庭院，片言升文质。拾人牙慧，警策拔俗，这是跳脱泯众与稚气的奇巧。大量占有素材，精准关联，至理注我，文理兼备。很多学生也积累了时下鲜活素材，但不能为我所用，材料永远是最初的模样，缺乏变通援引。下面两篇范文中许多大家耳熟能详的金句， “雪崩时，没有一片雪花是无辜的。” “美美与共，天下大同。” “无穷的远方，无数的人们，都与我有关。” “无数青年以生命赴使命，以挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴之力。” “冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月 。” 艳丽文辞，提升格局。
【河北衡水高三模考作文题】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
大自然是一个巨大的空间，人与人之间存在着空间，宇宙浩瀚更是难以想像的硕大空间。这些都是我们赖以生存的公共空间。公共空间意识，是超越自
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