约4850字。

　　山东省聊城市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、字词书写
　　1．根据拼音写汉字。
　　书法是中华优秀传统文化宝库中一颗璀璨的明珠。书体众多，各具魅力：篆书圆匀秀美，隶书qiú jìng_____古拙，楷书平直方正，行书则兼具实用性和艺术性，常用于书法作品落款，与书法作品主体部分 xiāng dé yì zhāng_____。
　　二、选择题
　　2．下列文学文化常识表述不正确的一项是（   ）
　　A．《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。“三顾茅庐”讲述了刘玄德和关云长、张翼德赴隆中诚请诸葛孔明出山的故事。
　　B．“铭”，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。《陋室铭》骈散结合，极富韵律，读起来朗朗上口。
　　C．散文诗《海燕》是苏联作家高尔基早期的代表作。高尔基主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。
　　D．史书具有较高的文学价值和史学价值，其编写体例多样。《史记》为编年体，《战国策》为国别体，《资治通鉴》为纪传体。
　　三、句子默写
　　3．句子默写
　　①我是你额上熏黑的矿灯，___________________。
　　②沉舟侧畔千帆过，________________。（刘禹锡??《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　③回首向来萧瑟处，________________。（苏轼??《定风波》）
　　④_________________，湘水无情吊岂知？（刘长卿??《长沙过贾谊宅》）
　　⑤________________，半竿斜日旧关城。（纳兰性德??《浣溪沙》）
　　四、课内阅读
　　4．阅读下面文言文，完成下面小题。
　　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
　　当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则温袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
　　(1)解释下列加点词。
　　①援疑质理 ___________
　　②礼愈至___________
　　③持汤沃灌 ___________
　　④腰白玉之环 ___________
　　(2)用现代汉语翻译下列句子。
　　①尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
　　②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
　　(3)下面对选文的理解分析，不正确的一项是（   ）
　　A．选文开篇即点出作者“家贫”和“嗜学”的矛盾处境，由此引出求学的艰难。
　　B．作者写这篇文章的目的，就是为了介绍自己求学过程遇到的具体困难，从而进一步向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛。
　　C．选文将富家子弟的奢华和作者的贫寒加以对比，表现了作者求学意志的坚定。
　　D．“计日以还”“走送之”等句子与“不敢稍逾约”相照应，表现作者对借书、读书、抄书机会的珍惜。