约3470字。

　　古代诗歌题材之山水田园诗
　　学习目标
　　1.掌握山水田园诗内容情感和鉴赏技法。
　　2.在学习之中体味古典诗歌之美。
　　情景默写
　　1.（2022•新高考Ⅱ卷）陶渊明《归园田居》（其一）中“暧暧远人村，依依墟里烟”两句使用叠字增添了乡村远景的平静安详之感。
　　2.（2018•北京卷）陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》（其一）写出了很多人的心声：“户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。”
　　3.（2017•天津卷）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）
　　4.《山居秋暝》中，作者先从听觉入手，进而转向视觉的描写，突出山中寂静空灵的环境的两句是：竹喧归浣女，莲动下渔舟。
　　5.《山居秋暝》中，作者运用视听结合的手法，描写夜月的明朗与山泉的流淌，从而写出山中环境幽美的特点的两句是：明月松间照，清泉石上流。
　　链接高考【2022年新高考全国1卷】
　　醉落魄•人日南山约应提刑懋之[注]
　　魏了翁
　　无边春色，人情苦向南山觅，村村箫鼓家家笛，祈麦祈蚕，来趁元正七。
　　翁前子后孙扶掖，商行贾坐农耕织，须知此意无今昔，会得为人，日日是人日。
　　[注]人日：旧俗以农历正月初七日为人日。
　　15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（    ）
　　A. 词人在人日约朋友去南山探春，但因年老体弱，感到此行会比较困难。
　　B. 在人日这天吹打奏乐，祈盼农桑丰收，反映了人们对美好生活的追求。
　　C. 这首词以朴实的笔触描绘当时农村的风俗景况，具有浓郁的生活气息。
　　D. 词人以议论入词，能够做到情由境出，情至论随，全词并无生硬之感。
　　16.词人在下阕发表议论，指出如果懂得做人的道理，每天都是人日。词中谈到哪些做人的道理？请结合内容简要分析。
　　一、回归教材
　　（一）                               归园田居(其一)
　　陶渊明 魏晋
　　少无适俗韵，性本爱丘山。
　　误落尘网中，一去三十年。
　　羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
　　开荒南野际，守拙归园田。
　　方宅十余亩，草屋八九间。
　　榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
　　暧暧远人村，依依墟里烟。
　　狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
　　户庭无尘杂，虚室有余闲。
　　久在樊笼里，复得返自然。
　　译文
　　少小时就没有随俗气韵，自己的天性是热爱自然。偶失足落入了仕途罗网，转眼间离田园已十余年。笼中鸟常依恋往日山林，池里鱼向往着从前深渊。我愿在南野际开垦荒地，保持着拙朴性归耕田园。绕房宅方圆有十余亩地，还有那茅屋草舍八九间。榆柳树荫盖着房屋后檐，争春的桃与李列满院前。远处的邻村舍依稀可见，村落里飘荡着袅袅炊烟。深巷中传来了几声狗吠，桑树顶有雄鸡不停啼唤。庭院内没有那尘杂干扰，静室里有的是安适悠闲。久困于樊笼里毫无自由，我今日总算又归返林山。
　　问题引导
　　1.《归园田居•其一》描绘出清新自然、安谧美好而令人神往的农村生活图景，使人感到淡泊宁静的高洁心理。下列说法中，对原诗理解有误的一句是（   ）
　　A．这首诗可分为三个层次。第一层讲归园田居的原因，第二层讲园田之美，第三层间接抒情，讲归园田