约2520字。

　　《窦娥冤》同步练习
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　　一、课内阅读题
　　【滚绣球】①有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。②天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？③为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。④天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！⑤地也，你不分好歹何为地！⑥天也，你错勘贤愚枉做天！⑦哎，只落得两泪涟涟。
　　1．对下列句中词语解释错误的一项是（   ）
　　A．只合把清浊分辨            只合：应该
　　B．可怎生糊突了盗跖、颜渊    糊突：混淆
　　C．你错勘贤愚枉做天          勘：判断
　　D．造恶的享富贵又寿延        延：邀请
　　【答案】D
　　【解析】延：延长。
　　2．开头两句表明窦娥信奉鬼神的力量；而后面又说“不分好歹何为地！”“错勘贤愚枉做天！”以下哪种理解准确（   ）（3分）
　　A．说明窦娥因冤生怨、情绪波动，故认识前后不一致。
　　B．是残酷的现实使她改变观念，对天地鬼神产生怀疑。
　　C．一个穷苦妇女敢于直斥天地鬼神，表现出觉醒的意识。
　　D．通过诅咒日月鬼神的不公道，诅咒社会现实的不合理。
　　【答案】D
　　【解析】这两句最能体现窦娥的反抗精神。
　　3．对这段文字分析不正确的一项是（   ）
　　A．第①句说明窦娥认为人的生死是由鬼神来掌握的，谁该生，谁该死，应如日月分明。
　　B．第②句用设问句询问天地为什么混淆了盗跖和颜渊，第③句用对比句揭示了不公平的社会现状。第④句指出这些状况是天地“怕硬欺软”、“顺水推船”、不敢坚持正义造成的。
　　C．第⑤句和第⑥句窦娥愤怒谴责天地失掉职分就不该“为地”“做天”，这为后面“天地”被窦娥冤情之大所感动，使其实现三大誓愿作了铺垫。
　　D．第⑦句窦娥面对法律黑暗的现实，无法伸冤，只感到无限委屈和悲伤。
　　【答案】B
　　【解析】第②句非设问。
　　4．朗读曲词，选出理解正确的一项（    ）
　　A．这段曲词使用了不少古白话，如“日月”、“鬼神”、“天地”，这些词语和今天的意思一样，显得通俗而且生动。
　　B．这段曲词以天地象征现实，以鬼神象征统治者，以盗跖和颜渊分别象征坏人和好