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语文教学资源

2006年九年级上册语文期末测试卷30

语文版

文件格式
doc
文件大小
74 KB
更新时间
2006/6/23 19:43:54
累计下载
27

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共21小题,约4790字。
  语文版九上期末测试题
  (时间:100分钟  分数:100分)
  一、积累运用(共15分)
  1.下列文言语句中加点字读音有错误的一项是(    )(2分)
  A.坦荡如砥(dǐ)    无边无垠(yíng)     涸辙(gù)      湛蓝(zhàn)
  B.揠苗助长(yà)    澎湃(péng bài)    阔绰(zhuò)   皲裂(jūn)
  C.沁人心脾(qìn)  荒诞(dàn)    惴惴不安(zhuì)   馨香(xīn) 
  D.浮想联翩 (piān)   绽出(dìng)     颓唐(tí)    烤烙(lào)     
  2.排列下面句子的顺序,使语言连贯。(2分)
  ①书籍正是由无数智者用心血浇铸成的一个大千世界。②“一花一世界,一沙一天堂”这句名言如果借用到书籍上,就会显得趣味独特。③这就是说,要用“心”读书。④在这样的世界里,只有虔诚的心灵才能自如地驰骋。
  排列后的顺序是                         (只写句子序号)
  3.按要求默写:(4分)
  (1)                ,                 ,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
  (2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中被人们广泛引用,说明新事物必将代替旧事物的诗句是:                 ,                      。
  (3)中国古典诗词中写“月”往往寄托着作者对故乡、亲人、朋友的思念之情,请选择两例进行默写:
  4.请依照下面两句同题咏物格言形式,自拟一个题目,从不同的角度写两则:(3分)
  [示例]题目:橡皮  (1)为了帮助别人改正错误,不惜耗尽自己的生命。
  (2)一心盯着别人的错误,却浪费了自己的青春。
  题目:            (1)                                              
  (2)                                             
  5.仔细观察右面这幅漫画,按要求答题。(4分)
  (1)请简要说明漫画的内容。(不超过30字)
  (2)针对漫画反映的问题.请说说你的看法。
  二、阅读理解(共38分)
  (一)阅读下面的古诗文,按要求完成6~11题。(15分)
  相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
  晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
  6.对这首诗内容及意境分析不准确的一项是    (    ) (2分)
  A.诗人起笔不落俗套,从相见之难落笔来衬托别离时的痛苦。
  B.诗人借窗外百花凋零的景象抒发凄凉之情。
  C.诗中尾联运用了典故,这是诗人借以安慰自己,表达希望能够再与亲人相见的情感。
  D.作者写此诗其实不在写情,而是为表达被贬谪的痛苦与郁闷。
  7.诗中有一句用的是比喻手法,而且其中一字用了谐音,以表达情感的执着深切。这句诗是                  ,                   。这个字是      ,以      谐      ,使这句诗成为脍炙人口的千古名句。(2分)
  愚公移山
  太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
  北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者