约5660字。

　　一、文言文（35分）
　　（一）默写与运用（12分）
　　1．但愿人长久，               。（苏轼《水调歌头》）
　　2．________  ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　3．欲为圣明除弊事，________  。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
　　4．四时之景不同，________    。（欧阳修《醉翁亭记》）
　　5．小玥在校运会100米比赛中失利，又在之后的班委竞选中落选，她不由得用李白《行路难》中的“________ ，________。”来形容自己的境遇。
　　（二）阅读下列文言文，完成第6—10题（23分）
　　【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
　　【乙】范文正公守邠州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖①数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人②卒于邠，将出殡近郊，赗③敛棺槨皆所未具。公怃然，即撤宴席，厚赒④给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。
　　【注释】①缞绖（cuī dié）：丧服。    ②寓居士人：寄居在外的读书人。
　　③赗（fèng）：送给丧家送葬之物。   ④赒（zhōu）：救济。  
　　6.【甲】文的作者是        （人名），即【乙】文中的“          ”。（2分）
　　7.解释下列句中加点词。（4分）
　　（1）赗敛棺槨皆所未具 （          ）    
　　（2）使毕其事 （          ）
　　8.（1）用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
　　不以物喜，不以己悲。
　　________        
　　（2）下列对【乙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是（        ）（3 分）
　　A.在座的客人为有人哭泣而感叹。
　　B.在座的客人因此而感叹甚至有流下眼泪的。
　　C.坐着的客人感叹有人流下了眼泪。
　　D.坐着的客人有感叹、流泪到坐席之下的。
　　9.【甲】文作者以“      ”作为自己的人生楷模，【乙】文中他用         、         等行为（用自己的话概括）践行了这一思想。（5分）
　　10．【乙】文中“寓居士人”的遭遇令公心情“     ”，【甲】文中与之意思相近的一个词是“     ”。由此看出，他是一个            、           的人（6分）
　　二、现代文（35分）
　　（一）阅读下文，完成第11—13题（16分）
　　学会欣赏别人
　　①屠格涅夫打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，被一篇题名为《童年》的小说所吸引，作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁失父，是由姑母一手抚养照顾长大的。于是，屠格涅夫给予了极大的同情和关注。
　　②姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他还说这位青年人如果坚持写下去，他的前途一定不可限量！”作者收到姑母的信后，惊喜若狂。他本因为生活过于   ①  而信笔涂鸦，打发心中的寂寥，并无当作家的念头。由于名家屠格涅夫的欣赏，他一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是潜心创作，探索生活的真谛。他最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家，他就是《战争与和平》、《安娜??卡列尼娜》和《复活》的作者列夫??托尔斯泰。我们要学会欣赏别人，屠格涅夫欣赏托尔斯泰，使托尔斯泰得到了鼓励，得到了发展。
　　③除此以外，欣赏别人还可以使自己的生活变得美好。经常欣赏别人会发现身边有太多值得赞美的东西，生活也将因此充满七色阳光。经常欣赏别人，可以建立一种健康和谐的人际关系——在一个节奏飞快的现代社会，在一个无暇沟通的生活环境中，这样做了，人与人之间便会多一份融洽，少一点  ②  。
　　④欣赏别人，不是作廉价的吹捧，不是作无原则的夸奖。欣赏别人，也不是一种投其所好的精神按摩，更不是一次卑躬屈膝的精神行贿。欣赏别人，应该在客观事实基础之上作出真实判断。
　　⑤要欣赏别人，我们还必须学会克服那种  ③  的心态和阴暗的心理，应该培养大气派。一个始终想着一己得失的人，一个总用戒备和提防的心理去对待别人的人，永远不可能懂得欣赏别人，更谈不上去赞美别人。再说被别人欣赏不易而欣赏别人更加不易，你必须具备而且可以具备容人的气度，因为雨果说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”
　　11.请将以下词语的选项填入文中横线处。（3分）
　　A．狭隘 B.迷茫   C.隔阂
　　（1）________
　　（2）________
　　（3）________
　　12.根据文章①-③段内容，完成下面的填空。（8 分）
　　13.第④段和第⑤段的顺序不能颠倒，请分析原因。（5 分）
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　　（二）阅读下文，完成第 14—18题（19分）
　　我煨暖了，你离开的背影
　　①孩子，我想起你的“四脚兽”时代。你十个多月时，你妈妈出公差，我把你托给楼下的余妈妈照看。我把你送到她家，看到余妈妈摆弄满桌子的玩具，吸引你注意。你看到五颜六色的玩具，咿咿呀呀地扭着小腰、伸出小手去抓。余妈妈偷偷转身，努起嘴、皱着双眉，那表情任谁看了都知道她正努力调动脸部所有肌肉，催促我“走、走，赶快走”。孩子，我走得急，仿佛余妈妈的表情真的挤出声音了。
　　②我回到七楼家里，望了眼楼下庭