共21题，约16350字。

　　2022-2023第二学期高一语文（3月）学生学业能力调研试卷
　　考生注意：
　　本试卷分第Ⅰ卷基础题（61分）和第Ⅱ卷提高题（59分）两部分，共120分。其中学习习惯占8分（含3分卷面分）
　　知识与技能 学习能力（学法）
　　内容 课内基础 古诗文阅读 文学阅读 写作 新学法 老学法
　　分数 42 6 14 50 5 8
　　第Ⅰ卷 基础题（共61分）
　　一、选择题：每小题2分，共12分
　　1. 下列选项中，对加点词的解释全部正确的一项是（   ）
　　A. 仲尼之徒无道桓文之事者    道：道义
　　异乎三子者之撰            撰：才能
　　B. 若无罪而就死也            就：走向。
　　王若隐其无罪而就死地      隐：痛惜，哀怜
　　C. 抑王兴甲兵                抑：压制
　　善刀而藏之                善：擦拭
　　D. 我虽不敏                  敏：敏捷，敏锐
　　奚暇治礼义哉              暇：空闲
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
　　A.“道”意为“述说，谈论”。句意：孔子的门徒中没有讲述齐桓公晋文公霸业的。
　　C.“抑”，表示反问，相当于“难道”。句意：难道大王发起战争。
　　D.“敏”意为“聪慧”。句意：我虽然不聪慧。
　　故选B。
　　2. 下列选项中，没有通假字的一项是（   ）
　　A. 晋军函陵，秦军氾南 B. 距关，毋内诸侯
　　C. 失其所与，不知 D. 行李之往来，共其乏困求
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。
　　A.无通假字。句意：晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。
　　B.“距”通“拒”，把守的意思；“内”通“纳”，接纳的意思。句意：守住函谷关，不要放诸侯进来。
　　C.“知”通“智”，明智的意思。句意：失去了自己所结盟的力量，真是不明智。
　　D.“共”通“供”，供给的意思。句意：出使的人来来往往，（郑国可以随时）供给他们缺少的东西。
　　故选A。
　　3. 按照选项中加点“之”字的用法给句子进行分类，正确的一项是（   ）
　　①王许之乎 ②莫之能御也 ③牛何之 ④臣固知王之不忍也
　　⑤舆薪之不见 ⑥子犯请击之 ⑦臣之壮也，犹不如人
　　A. ①②/③/④⑥/⑤⑦ B. ①②/③/④⑦/⑤⑥
　　C. ①②⑥/③/④⑦⑤ D. ①②⑥/③/④⑦/⑤
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
　　①代词，他。句意：大王您认可他吗？
　　②代词，他。句意：就没有谁能够阻挡他。
　　③动词，到，往。句意：牛到什么地方？
　　④主谓之间，取消句子独立性。句意：我本来就知道大王您不忍啊。
　　⑤宾语前置的标志。句意：看不见整车的柴火。
　　⑥代词，他们。句意：子犯请求攻打他们。
　　⑦主谓之间，取消句子独立性。句意：我年轻的时候。
　　①②⑥是代词；③是动词；④⑦是用在主谓之间，取消句子独立性；⑤是宾语前置的标志。
　　故选D。
　　4. 下列选项中，加点词的词类活用现象与其他三项不同的一项是（   ）
　　A. 宗庙之事，如会同，端章甫 B. 秦伯说，与郑人盟
　　C. 假舟楫者，非能水也 D. 赤也为之小，孰能为之大