约22710字。
山西省忻州市偏关县2023年中考语文一模试卷
一、读??书(12分)
(多选)1.(2分)鲁迅先生曾这样赞扬中国的书法艺术:“它不是诗却有诗的韵味,它不是画却有画的美感,它不是舞却有舞的节奏,它不是歌却有歌的旋律。”请赏读下面四幅书法作品,找出对其评价恰当的两项。( )
A.作品【甲】是楷书,行云流水,飘逸舒展
B.作品【乙】是篆书,笔法古朴,粗细均匀
C.作品【丙】是草书,笔画简省,笔意连绵
D.作品【丁】是隶书,字形扁阔,体势开张
2.(10分)古诗文名篇寄寓着丰富的情思,蕴含着深刻的哲理,值得我们反复诵读、认真体会。下面是小智同学在“我爱古诗文”阅读分享会上的发言稿,请帮他补全空缺处的古诗文原句。
我爱古诗文,因为这里有情趣,有理趣,有古人的情怀与哲思。从诗文中,我读出了豪情壮志:“长风破浪会有时, ”,抒发勇往直前的乐观精神;“ ,一览众山小”,蕴含登临绝顶的豪迈气概;“不畏浮云遮望眼, ”,体现变法革新的政治理想。从诗文中,我读出了家国忧思:“今天下三分,益州疲弊, ”,是诸葛亮心系蜀国的忧心忡忡;“ ,心忧炭贱愿天寒”,是白居易悲天悯人的仁者情怀;“ , ”(《泊秦淮》),是杜牧对达官责人寻欢作乐的忧虑愤慨。从诗文中,我还读出了深刻的哲理:“海日生残夜, ”揭示了 新旧更迭、季节交替的自然理趣;“ ,柳暗花明又一村”传递出困境中孕育着希望的人生思考;“野马也,尘埃也, ”道出了天地万物皆有所依凭的客观规律。
二、读??思(38分)
3.(9分)春节是中华民族重要的传统节日,承载着国人的丰富情愫。2023年寒假,学校举办了“欢庆新春佳节??传承优秀文化”线上联欢会。
【开场节目:送新春祝福】
????主持人:辞暮尔尔,烟火年年。我们撕下日历的最后一页,在漫天飞雪里和新年撞个满怀。且在新年的钟声里举杯,爱这新生的来路和狂奔的人间。
????初一学生:这一年,我们稚气未脱,带着憧憬,步入初中。秋季运动会,同学们团结拼搏,活力无限;疫情突至,线上课堂,同学们自律自强,慎终如始。这一年有过迷茫,更多的则是成长,我们衷心祝愿:这一年过往皆为序章!
????初三学生:新一年,我们_______我们衷心祝愿:新一年学子未来可期!
????教师代表:这来年,愿明媚阳光,送给你温暖;鸟语花香,捎给你甜蜜;知己好友,带给你快乐。愿我们的学校蒸蒸日上,我们的祖国繁荣昌盛!我们衷心祝愿,这来年人间喜乐安宁!
????主持人:请在这个粲然人间,自由热烈,不惧岁月漫长。愿零点时分你我焕然一新,所愿所盼,皆得所偿。愿你我永远热爱,永远向着繁花锦簇的方向,踏欢歌而行,乘长风而往!
(1)假如你是节目表演者中的一员,如何以初三学生的身份表达你的新春祝福?请把你要说的话写下来。
【互动节目:对如意春联】
(2)春联是镌刻在新年里的符号,凝聚着美好的祝福和愿景。联欢会上同学们安排了对对联的互动游戏。请根据小语同学拟写的上联,对出下联。
上联:辞旧岁学子追求梦想
下联:
【创意节目:品书香年味】
“年”作为中国人岁月的坐标和情感的寄托,千百年来,沉淀在各类经典著作中,形成文化记忆。小文同学找到了名著中洋溢着“年味”的片段。
????【甲】新年后,九点多钟,铺户的徒弟们就已吃完早饭,来到此地。各色的货摊,各样卖艺的场子,都很早地摆好占好。祥子来到,此处已经围上一圈圈的人,里边打着锣鼓。他没心去看任何玩艺儿,他已经不会笑……他舍不得北平,天桥得算一半儿原因。每逢望到天桥的席棚,与那一圈一圈儿的人,他便想起许多可笑可爱的事。现在他懒得往前挤,天桥的笑声里已经没了他的份儿。他躲开人群,向清静的地方走,又觉得舍不得!不,他不能离开这个热闹可爱的地方,不能离开天桥,不能离开北平。走?无路可走!他还是得回去跟她——跟她!——去商议。
????【乙】且说这清风寨镇上居民,商量放灯一事,准备庆赏元宵。苛敛钱物,去土地大王庙前扎缚起一座小鳌山,上面结彩悬花,张挂五六百碗
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