约7690字。

　　启用前 保密
　　江门市广雅中学2022－2023 学年第二学期 3 月份教学质量检测
　　八年级 语文试卷
　　本试卷共 8 页，18 小题，满分 120 分。考试用时 120 分钟。   试卷类型：B
　　注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔
　　将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔 在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将 条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
　　2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项 的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答 案不能答在试卷上。
　　3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各 题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写 上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
　　4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将自行保管好问卷，答题卡 交回。
　　一、积累运用(30 分)
　　1. 默写古诗文。 (共 10 分。答对一句得 1 分，满分不超过 10 分)
　　(1) 八月湖水平，         。        ，波撼岳阳城。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
　　(2) 男女衣着，              。             ，并怡然自乐。  (陶渊明《桃花源记》)
　　(3) 式微式微，                 ？微君之故，                 ？  (《诗经 ??式微》)
　　(4) 求之不得，                。                ，辗转反侧。  (《诗经 ??关雎》)
　　(5) 诗歌是一种很好的表情达意的方式。如要表达恋人之间的相思之苦，我们可以
　　引用《诗经 ??子衿》中的“          ，          ”；要表达远隔千山万水的朋友之
　　间的深厚情谊，可以引用王勃《送杜少府之任蜀州》的“          ，              ”。
　　2. 根据拼音写出相应的词语。 (4 分)
　　(1) 它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的 jiān mò (      ) 。
　　(2) 越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的 shā lì (      ) 越能旅行到遥远的地方。
　　(3) 那时自己对 rén qíng shì gù (       ) 还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁。
　　(4) 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 xiāo shēng nì jì (             )
　　3.下列句子中加点词语使用最恰当的一项是 (    )
　　A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜
　　。
　　B.要上课了，正在打篮球的同学们戛然而止。
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　　4. 下列对病句的修改不正确的一项是(3 分)(      )
　　A. 自从学校门口安装了红绿灯，师生进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。 (删 去“和事故隐患都”)
　　B. 自 6 月 1 日起，我国将降低部分服装、鞋靴、护肤品和日用消费品的进口关税税率。 (把“护肤品”和“日用消费品”调换位置)
　　C.《朝花夕拾》 的作者是我国著名的思想家、革命家鲁迅先生在 20 世纪 30 年代撰写 的一部散文集。  (删去“的作者”)
　　D. 一根稻草丢在大街上一文不值，绑在大闸蟹上却可以卖出大闸蟹的价格。谁能否认 位置不可以对价值产生影响呢？  (删去“可以”前面的“不”)                     5.班级开展“岁月如歌——我的初二生活”综合性学习活动，请你参与并完成以下任 务。  (10 分)
　　(1) 为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。  (2 分)
　　①讲一讲学习历程                ②                                
　　③                              ④绘一绘前程美景
　　(2) 下列诗句没有表达出“光阴似箭，岁月无情”主题的一项是 (     )  (2 分)
　　A.黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。
　　B.近水楼台先得月，向阳花木易为春。
　　C.闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
　　D.未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
　　(3) 同学们准备演话剧《初二，我们痛并快乐着》，下面是剧本的部分内容，请根据 要求完成任务。  (4 分)
　　老师：今天我们继续学习昨天的内容。请同学们打开昨天发的材料。
　　( 1                                                                                        )  (请根据上下文补充情境)
　　老师： 甲同学！看你一副没精打采的样子，昨晚几点钟睡的啊？
　　学生甲：老师，我做作业效率低，我凌晨一点钟睡的。
　　老师： 乙，那你几点钟睡的啊？
　　(乙没有反应，还在睡觉。同桌推了他一把，乙惊慌地站了起来)
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　　学生乙：老师，这题选 C。  (全班哄堂大笑。乙抓头，摇摆身子，涨红了脸) 老师：怎么不选D？  (乙低着头，一脸羞愧)
　　卓远同学马上要出演剧本中的“学生乙” ，但他不知道如何更好地表现“学生乙”的 心理，于是，你走上前对他说：  “②                                             (4) 同学们互相写赠言勉励，请按要求答题。  (2 分)
　　结合“赠言”的内容，下列判断不贴切的一项是 (    )
　　赠言一 赠言二 赠言三 赠言四
　　成功的花，人们只 惊羨她现时的明艳！
　　然而当初她的芽
　　儿，浸透了奋斗的泪 泉，洒遍了牺牲的血 雨。
　　——冰心《成功的花》 青年学生读书，往 往只凭自己的狭隘的兴 趣，更容易有此感。但 是会读诗的人，多读诗 的人能够设身处地替古 人着想，依然觉得这些 诗真切。
　　——朱自清《经典常谈》 会当凌绝顶，
　　一览众山小。
　　——杜甫《望岳》 盛年不重来，
　　一 日难再晨。
　　及时当勉励，
　　岁月不待人。
　　—— 陶渊明《杂诗》