约7320字。

　　2023年山东省聊城市阳谷县中考一模语文试题
　　愿你放松心情，放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。
　　一、积累与运用（共24分）
　　1．根据拼音写汉字。（2分）
　　青春在奋斗中绽放美丽，无数的水城前辈yǐshēnzuòzé，投身于家乡的建设中，他们如hàohàn夜空中一颗颗闪亮的星，用努力装点了水城的天空，也鼓舞着年青一代砥砺前行。
　　2．下列表述有误的一项是（ ）（3分）
　　A.孟子名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，被尊称为“亚圣”。《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇。
　　B.《植树的牧羊人》《驿路梨花》《孔乙己》《变色龙》的作者分别是让??乔诺、彭荆风、鲁迅、雨果。
　　C.大苏即苏轼，后人习惯用“大苏”和“小苏”来称呼苏轼和他的弟弟苏辙，苏轼曾游赤壁，写过《赤壁赋》和《后赤壁赋》。
　　D.“桑梓”指代家乡，“瀚海”指的是沙漠；“社稷”指代国家，社指土地神，稷指谷神。
　　3．按要求答题。（3分）
　　五月的花海，时代的芬芳。学校举办“逐梦好青年，接续向未来”综合性学习活动，综合下列两则材料，探究青春成才的主要因素有哪些。
　　材料一：“只要祖国需要，我当然愿意”，这是青年彭士禄在组织征求他意见，是否愿意改行学原子能核动力专业时的坚定回答；“家是玉麦，国是中国”，这是西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹从小就树立并付诸行动的坚定信念；“到艰苦的地方去，到祖国需要我的地方去”，这是云南丽江华坪女子高级中学毕业生山启燕毕业后的坚定选择??...????
　　材料二：青年成才因素调查图
　　我的结论：
　　4．名著阅读。（4分）
　　班级围绕“与经典同行”开展阅读交流会，请根据要求完成问题。
　　①表格中是两位同学参加校文学社“与经典同行”整本书阅读活动后的读后感，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。（2分）
　　《傅雷家书》《海底两万里》《昆虫记》《简??爱》《儒林外史》《西游记》《骆驼祥子》
　　标题 尊重生命，赞美万物。-读《A》有感
　　人格独立，心灵强大。-读《B》有感
　　②“可笑与可敬的人物”名著人物选评，请从下列名著人物中任选一位，说说其可笑或可敬之处。（2分）
　　猪八戒 鲁智深 尼摩船长 长妈妈
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　　5．填空。（每空1分，共12分）
　　①江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春??雪》）
　　② ，白露未晞。（《蒹葭》）
　　③采菊东篱下， （陶渊明《饮酒》）
　　④伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊??潼关怀古》）
　　⑤予独爱莲之 。（周敦颐《爱莲说》）
　　⑥人志趣不尽相同。有刘禹锡《陋室铭》中“ 。”的安贫乐道的情趣；也有杜甫《茅屋为秋风所破歌）中“ ！”的推己及人的崇高理想。
　　⑦山水之美，美在诗歌。请写出古诗中同时含有“山”和“水”的连续两句： 。
　　二、文言文阅读（共12分）
　　阅读下面文段，完成6～11题。
　　（一）《岳阳楼记》选段
　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
　　6．解释加点的词语。（2分）
　　①予尝求古仁人之心 求：   
　　②微斯人 微：
　　7．翻译下面句子。（2分）
　　不以物喜，不以己悲。
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　　8．“微斯人，吾谁与归？”是一个反问句，它表达了作者对滕子京怎样的劝勉？（2分）