约11590字。

　　2-1 长征胜利万岁 同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　题型一：语言文字运用
　　1．下列四种不同的表达语，得体的一项是（   ）
　　A．分别总是在六月，回忆是思恋的愁。同窗数载的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……（毕业赠言）
　　B．工会提议用探望一线劳动者的方式过“五一”，这很有意义，群众积极响应，没有一点异议。（广播稿）
　　C．本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗“平庸之恶”》一书，期盼拾得者璧还原物，不甚感激！（寻物启事）
　　D．特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节，相信您会有幸观赏到最具特色的演出，敬候您的光临。（邀请函）
　　2．下列加点字的注音和字形全都正确的一组是（    ）
　　A．黔驴技穷（qín）    窑洞（yáo）    追剿（jiǎo）    闽南（mǐn）
　　B．千钧雷霆（tíng）    堵截（jié）     寒噤（jīn）    寒喧（xuān）
　　C．熙熙嚷嚷（rǎng）    削弱（xuē）    娄山（lóu）    嶂碍（ zhàng）
　　D．疲惫不堪（bèi）     豪绅（shēn）    跋涉（bá）    歼灭（jiān）
　　3．下列句子没有语病的一项是（）
　　A．国家财政部再度重申，各级政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，他们的经费来源只能来自国家财政拨款。
　　B．有些国家用传统现实主义的思维方式来看待能源问题，对一些发展中国家增加能源需求品头论足，鼓噪“能源威胁论”。
　　C．虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。
　　D．通过学习《我的五样》，使我们对自己生命的存在价值有了深刻的认识。
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　有了浸润和充盈着情与爱的军民鱼水情，十送红军，又怎么舍得送完?红旗飘，军号响，子弟兵，别故乡，男女老少来相送，热泪沾衣叙情长。对这些      的亲人们来说， 十万红军是亲人组成的队伍，革命的目的就是为_      的穷苦人争取自由幸福的生活，就是胜利之后回家过日子。多么朴素平实的愿望啊，平平凡凡之中，___着参加革命的初心，诠释着中国革命的真谛。长