2023届高三语文主题读写
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2023届高三语文主题读写 英雄的悲剧，时代的挽歌.docx
2023届高三语文主题读写
主题：英雄的悲剧，时代的挽歌
【作文指导】
【文题在线】
阅读下面的材料，按要求作文。
对我们来说，阅读经典能够吸取那些容易被忽略的底层逻辑，能够在反复阅读中建构我们的精神世界，还能够让我们具有脱离对以往的依赖破局而出的能力，而这些才是一流的智慧。高中语文课本中就有大量的经典著作。
例如：
曹禺《雷雨》 莎士比亚《哈姆莱特》
苏轼《定风波》 李清照《声声慢》
班固《苏武传》 帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》
请从下列写作任务中，任选一项，完成一篇不少于800字的文章。
请你从上述六篇文章中任选一篇，联系自身实际与社会现实，为你将要参加的学校读书会写一篇发言稿，谈谈重读这篇文章带给你的思考与体会。
请你以“哈姆莱特的悲剧根源在个体而非社会/哈姆莱特的悲剧根源在社会而非个体”为辩题，任选一方，写一篇辩论陈词。
请以“经典阅读之美”为题目，写一篇议论文。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
【佳作赏析】
英雄的悲剧，时代的挽歌
对方辩友、亲爱的同学们：
大家好！
在这里，我申明我方观点：哈姆莱特的悲剧根源在社会而非个人。
《哈姆莱特》之所以成为莎士比亚四大悲剧之首，不仅仅在于作品最后的悲惨结局，还在于作品带给人们的沉重反思，对哈姆莱特命运的反思，对那个时代的反思。哈姆莱特的悲剧，是整个时代发展的必然趋势，其悲剧根源，不应归咎于个体，而应归因于时代。英雄的悲剧，也是那个时代的挽歌。
……
2023届高三语文主题读写
主题：浸润于环境，自立成芳华
【作文指导】
【文题在线】
阅读下面的材料，按要求作文。
晋代傅玄在《太子少傅箴》中说“近朱者赤，近墨者黑”，又说“声和则响清，形正则影直”。早在春秋战国时期，孔子和荀子也有类似的思想，《论语》云“己欲立而立人，己欲达而达人”，荀子在《劝学》里说“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”。古人告诉我们，环境对个人成长很重要，但个人同样可以通过自身的修养、才能等影响他人，改变环境。
作为担当中国复兴大任的有为青年，你对此是如何认知与理解的？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【佳作赏析】
浸润于环境，自立成芳华
晋代傅玄在《太子少傅箴》中说：“近朱者赤，近墨者黑”，我们作为担当中国复兴大任的新青年，应当既是近朱者，又是“朱者”。由此方知，吾辈青年应浸润于环境，自立成芳华。
岁月泼墨，缀下繁花。环境，促个人成长。
《论语》云：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改
……
2023届高三语文主题读写
主题：山行百折路重重，登顶四顾锦色浓
【作文指导】
【文题在线】
阅读下面的材料，按要求作文。
有人认为，世界上本没有路，走的人多了，也就有了路。
也有人认为，世界上本来有路，走的人多了，反而没了路。
还有人认为，世界上有路还是没有路，只有自己去走了，才能知道。
其实，一个人、一个国家或者整个人类都面临“路在哪里”的问题。以上三种观点，你对哪种最有感触，请结合材料，联系现实写一篇文章，体现你的思考和感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】
作文题以材料和写作要求两部分构成。作文材料选取了三条“引语”提出写作任务，所给材料核心词语为“路”，路作为名词有两个义项，一是“道，往来通行的地方”，二是“思想或行动的方向、途径”。题意明确了写作的立足点（路），也提供了广阔的写作空间（道路、方案、理念、办法等）。作文是想通过写作要求的“路在哪里”撬动材料，如选择第一种观点的，可以是“路在哪里？路在人多的地方”；选择第二种观点的，可以是“路在哪里？路在人不多的地方”；选择第三种观点的，可以是“路在哪里？路在人的脚下”。
作文材料有三种观点，特别是第一个观点为人所熟悉，因为和鲁
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