约19380字。

　　2023年河南省驻马店市中考二模语文试题
　　一、积累与运用（共24分），
　　1. 阅读下面语段，回答问题。
　　从古至今，中华民族对宇宙的思考和探索从未停止，明月星辰承载着无数人的梦想。钱学森、陈芳允、孙家栋、叶培建……一代代航天人满腔热血投身科研报国的前线，在艰苦的科研条件下突破了重技术壁磊，终换神舟系列飞船遨游太空。浪漫的飞天梦变成现实，炽热的飞天情震奋人心！
　　（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（   ）
　　A. zài   zhì B. zài   chì C. zǎi   chì D. zǎi   zhì
　　（2）语段中有两个错别字，请改正。
　　“______”应 “______”      “______”应为“______”
　　【答案】（1）B（2）    ① 磊    ② 垒    ③ 震    ④ 振
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查字音。
　　承载（chéng zài）：托着物体承受它的重量。
　　炽热（chì rè）：极热，温度极高，（情绪等）热烈。
　　故选B。
　　【小问2详解】
　　本题考查字形。
　　壁垒：指旧时兵营四周的墙壁，泛指防御、戒备的工事，现在常指互相对立的事物或界限。“垒”指的是军营的墙壁或工事，不能写成“磊”；
　　振奋：精神奋发。“振”是“振作”的意思，不能写成“震”。
　　2. 古诗文默写。
　　读古诗文，可以启智开慧养精神。读《〈论语〉十二章》，孔子告诉我们“①___________，②___________”学思结合，效率翻倍；读《游山西村》，陆游用“③___________，④___________”告诉我们，人生如行于山间，难免遇到山峦重叠，不放弃希望就会走进新天地；读《水调歌头（明月几时有）》，苏轼用“⑤___________，⑥___________”告诉我们要坦然面对生活中的不完美；读《过零丁洋》，文天祥用“⑦___________？⑧___________”激励仁人志士以生命为诗，杀身成仁。
　　【答案】    ① 学而不思则罔    ② 思而不学则殆    ③ 山重水复疑无路    ④ 柳暗花明又一村    ⑤ 人有悲欢离合    ⑥ 月有阴晴圆缺    ⑦ 人生自古谁无死    ⑧ 留取丹心照汗青
　　【解析】
　　【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中注意“罔”“殆”“疑”“合”等字的书写。
　　3. 阅读下面文段，完成问题。
　　唐代画家张彦远说“书画异名而同体【甲】书画自古就是相通的，古人就有“书画同源”的说法。用著名画家石涛的话说是“其具两端，其功一体”【乙】历史上一身兼书画二任者大有人在。有以书入画者，也有以画入书者，有以画名世者，也有以书名世者，所以出现了画家的书法和书家的绘画。______；______。______。______，也是中国传统文化中的一项重要的遗产。
　　（1）在【甲】【乙】两处填入标点符号，最恰当的一项是（   ）
　　A. 【甲】。”【乙】， B. 【甲】”。【乙】。 C. 【甲】”。【乙】， D. 【甲】。”【乙】。
　　（2）依次填入上面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ）
　　①书法与中国画的特殊关系，表现在审美上是西洋画所没有的一项特别的内容
　　②书家作画，擅长将书法的笔法气韵用之以画，故画有书味
　　③画家作书多将其绘画之笔墨意趣之于书，故书有画意
　　④无论是画家之书还是书家之画，高水平的其法与理都是相通的
　　A. ①③②④ B. ③①④② C. ③②④① D. ①②③④
　　【答案】（1）B（2）C
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查标点符号的使用。
　　“书画异名而同体”是间接引用，后面应该用后引号、句号；“历史上一身兼书画二任者大有人在”是对“其具两端，其功一体”的进一步阐述，同属一个句子，所以中间应用逗号隔开；
　　故选B。
　　【小问2详解】
　　本题考查句子的衔接。
　　由“所以出现了画家的书法和书家的绘画”可知，后文应先讲“画家的书法”，后讲“书家的绘画”，③句“故书有画意”，②句“故画有书味”，故先③后②；④句是对“画家的书法和书家的绘画”的总结，①句与后文的“也是中国传统文化中的一项重要的遗产”相衔接；所以排序顺序为：③②④①；