三篇小说解决高中所有小说考点

约14650字。

　　三篇小说解决高中所有小说考点
　　第一篇《百合花》解决高中所有小说考点
　　1、小说中次要人物的作用。
　　2、分析归纳小说中的人物形象，并体会细节和伏笔的妙处。
　　3、小说中对话描写的作用。
　　4、小说中环境描写的作用。
　　5、小说主题思想的探究。
　　6、如何归纳小说的艺术特色。
　　7、独特的女性视角有何作用？
　　一、速读课文，整体感知
　　任务一：梳理故事情节，思考“我”叙述视角的作用。
　　小任务1：阅读小说，标上序号，梳理情节。
　　【提问】请用自己的话，把小说的故事情节梳理一下。
　　【明确】故事从“我”在被分配工作时，结识了一个老实腼腆的通讯员开始。通过谈话“我”得知他是老乡。在为部队向人民借被子时，通讯员开始找了一个新媳妇借，但没有借到，“我”得知后主动帮他，最终从新媳妇那里借到了那床漂亮的嫁妆——底上缀有百合花的新被子。他还把衣服挂破了。接着，他完成护送任务返回部队，还给“我”留了两个干馒头。后来，“我”在部队帮忙擦洗伤兵，找来帮忙的妇女，当中就有新媳妇。在送来的通讯员当中，我看见了那个挂破的衣服，便知道是他，很担心，从他的战友口中得知他是为了保护医护队才受的伤，待医生到来，通讯员已经牺牲，而那个新媳妇却在专心致志地为他缝衣服，并把自己的嫁妆——百合花被子盖在了他身上。超然客公众号
　　【提问】小说巧妙地选取了发生在一天一夜24小时的三件事，请用三句话概括。
　　【明确】1.小通讯员送“我”去包扎所；2.小通讯员跟“我”去借被子；3.小通讯员牺牲。
　　【提问】如果按小说传统的四部分结构划分，可以划为四部分。请用简短的语句，概括小说各部分的内容。
　　开端（1-23）通讯员带“我”去包扎所（带路） 发展（24-43）通讯员随“我”借被子（借被）
　　高潮（44-57）通讯员救人牺牲（牺牲/献被） 结局（58-59）新媳妇献出自己的新婚被子（盖被）
　　小任务2：分析“我”在故事叙述中的作用
　　【提问】“我”是小说的次要人物，在小说中的作用是什么？
　　【提示】小说的次要人物一般的作用：
　　①烘托主要人物的性格，如《变色龙》中的巡警叶尔德林；
　　②牵线搭桥，串起主要人物，推动故事情节的发展，如《孔乙己》中的店小二；
　　③为主要人物的活动提供了具体环境，起到了渲染气氛、奠定感情色彩基调的作用，如《变色龙》中的众人；
　　④次要人物的设置是为塑造主要人物服务的更是为揭示小说主题服务的。
　　【明确】①“我”是小说故事的叙述者，起着贯穿全篇的作用，小通讯员和新媳妇两人的内心世界通过