约5970字。

　　惠城区2022—2023学年度第二学期期末教学质量检测
　　八年级语文试卷
　　说明：1. 本试题满分120分。考试用时120分钟。
　　2. 本试卷分为试题卷和答题卷两部分，试题卷共6页，答题卷共4页；所有答题内容请用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷相应位置。
　　一、积累运用（30分）
　　1.默写古诗文。（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分）
　　（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，□□□□。（《关雎》）（1分）
　　（2）□□□□□，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1分）
　　（3）山光悦鸟性，□□□□□。（常建《题破山寺后禅院》）（1分）
　　（4）无意苦争春，□□□□□。□□□□□□□，只有香如故。（陆游《卜算子??咏梅》）（2分）
　　（5）白居易的《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）
　　（6）古往今来，人们对理想社会的探寻脚步从未停止过：《礼记》为我们描绘的“天下为公，□□□□，□□□□”的大同社会，深刻地影响了此后两千多年以来的仁人志士；半个多世纪以后，晋代陶渊明著《桃花源记》描述了一个“中无杂树，□□□□，□□□□”的桃源盛景，令人心生向往；唐代诗人杜甫面对风雨飘摇的茅屋，推己及人，发出“安得广厦千万间，□□□□□□□□□！风雨不动安如山”的呼声，希望能建成千万间高楼大厦，让天下所有无家可归的人们都安居乐业。（5分）
　　2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
　　（1）他们太dài màn(         ),是待客的礼数里从来所没有的。
　　（2）下面我就要谈到我第六个重要jué zé（          ）。
　　（3）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì（            ）。
　　（4）此刻倒霉迹象jiē zhǒng ér zhì（            ），频频小震酝酿着某一两次大地震。
　　3.下列句子中加点词使用不恰当的一项是（    ）（3分）
　　党的二十大报告鲜明地提出了“自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行”的精神品质。何谓“勇毅前行”精神？这种精神就是：闻一多先生面对国民党特务的卑鄙行径，明知被列入暗杀名单，仍站上演讲台，发出振聋发聩的呼喊；广大医务工作者及志愿者在疫情最严峻的时刻，踊跃参与，逆行出征，奋战在抗疫一线；救援官兵在大地分崩离析时勇敢无畏地奔赴灾区，全力营救和保护人民的生命与财产安全……
　　A. 卑鄙     B. 振聋发聩     C. 踊跃     D. 分崩离析
　　4.下列对病句的修改不正确的一项是(       )（3分）
　　A.《狂飙》讲述了以安欣为代表的政法工作者和以高启强为代表的黑恶势力及其保护伞之间展开的正邪较量。（在“较量”后加上“的故事”）
　　B.惠州开展“3??15”国际消费者权益日宣传活动，营造了知识产权保护全民参与、社会共治的良好形式。（把“形式”改为“氛围”）
　　C.许多同学在观看纪录片《美丽中国??迷人广东》时，使他们领略到了大湾区核心城市的粤风粤韵。（把“领略”改为“体会”）
　　D.为了校园安全，专家呼吁尽快建立干预、制止和发现校园欺凌行为的防控机制。（将“干预、制止和发现”改为“发现、干预和制止”）
　　5.4月23日是“世界读书日”，惠州市某中学八年级（1）班开展了“读经典名著??品文化人生”活动，请根据要求完成下列任务。（10分）
　　（1）【任务一】“调查名著阅读”是本次活动的内容之一。下列表格是对班级50名同学必读名著阅读情况的调查结果。
　　阅读情况 没读 只读序言 读了部分 整本书读完 专题探究 精读与跳读
　　《经典常谈》 10人 5人 17人 4人 8人 6人
　　《钢铁是怎样炼成的》 7人 3人 20人 4人 9人 7人
　　关于班级名著阅读情况，从上表中你得出什么结论？（20字内）（2分）
　　（2）【任务二】针对现在青少年对名著阅读较为冷淡的现状，老师向同学们征集一些有助于名著阅读的建议，请你代表你们组列出几条建议。（2分）
　　（3）【任务三】下面对《经典常谈》这本书作用概括最准确的一项是：（     ）（2分）
　　A.该书指出了现代学生应该读些古书的原因和一些方法。
　　B.该书不是写给专家和大学里专门研究古书的学生看的，而是写给那些需要读些古书的学生看的。
　　C.该书是一些古书的“切实而浅明的白话文导言”。
　　D.该书是理想中一般人的经典读本，读了这本书就等于接受了经典训练，不用再去接触古书了。
　　（4）【任务四】佳佳在这次阅读主题活动中写了一篇演讲稿，其中有一段：
　　“同学们，成长意味着什么？少年鲁迅离开家乡绍兴，只身前往南京，渴望学习新知，因为他知