约18180字。

　　古诗文默写
　　【学习目标】
　　1．熟练背诵课文要求背诵的古诗文；
　　2．能按照要求准确的默写，不写错别字，不增字不减字。
　　【基础知识】
　　九年级上册古诗文理解性默写
　　（一）《行路难》(其一)（李白）
　　1.李白的《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
　　2.李白的《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
　　3.李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
　　4.李白在《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
　　5.李白在《行路难》(其一)中作者用夸张的语句写宴席之奢侈的诗句是：金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
　　5.李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
　　6.当人生困顿坎坷时，我们可以用李白《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪迈劝慰激励自己。
　　7.习近平在演讲中用李白《行路难》中的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来形容祖国的明天。
　　8.我们在前行的道路上遇到挫折时，可以用李白《行路难》中的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励自己继续保持一颗积极向上，对理想执着追求的心。
　　9.我们相信，有党的正确领导，全国人民万众一心抗击疫情，我们一定能打赢这场防控阻击战，正如李白《行路难》中所说“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”。
　　10.李白在《行路难》中连用四个动词，生动刻画出既悲愤郁闷又竭力从苦闷中挣扎出来的自我形象的诗句是:停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
　　（二）《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）
　　11.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中运用比喻蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
　　12.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
　　13.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
　　14.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的诗句是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
　　15.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
　　16.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
　　17.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”是诗人用乐观精神看待社会人生的形象写照。
　　（三）《水调歌头??明月几时有》（苏轼）
　　18.苏轼的《水调歌头??明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
　　19.苏轼的《调歌头??明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是：但愿人长久，千里共婵娟。
　　20.《水调歌头??明月几时有》中写作者矛盾心情的句是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
　　21.《水调歌头??明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。
　　22.苏轼的《水调歌头》中蕴含“人生不如意十之八九”的感慨的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
　　23.《水调歌头??明月几时有》中与“海内存知己，天涯若比邻”表达的情感相近的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。
　　24.苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。
　　25.宋代词人苏轼在《水调歌头??明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
　　26.苏轼在《水调歌头??明月几时有》中用“但愿人长久，千里共婵娟”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
　　（四）《月夜忆舍弟》（杜甫）
　　27.《月夜忆舍弟》中用色彩的强烈对比浸润着作者主观感受的写景句是：露从今夜白，月是故乡明。
　　28.《月夜忆舍弟》中，感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是：有弟皆分散，无家问死生。
　　29.《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边