共23题， 约21600字。

　　2022-2023学年辽宁省沈阳市联合体高一（下）期末语文试卷
　　一、现代文阅读（本大题共9小题，共35.0分）
　　阅读下面的文字，完成各题。
　　材料一：
　　中外戏剧经典的跨文化研究，就是考察一国的戏剧在跨越语言、国别、文化、媒介等界线后，如何进入异域文化语境或数字空间，获得他者文化的理解和新的跨文化阐释，从而产生有别于它们在本土文化中的意义、影响和传播。
　　是否具有“跨文化性”，是确定跨文化研究对象和衡量其价值的标尺。那些在中外戏剧史上产生了特殊跨文化影响力的经典，是戏剧跨文化研究的重点对象。戏剧跨文化的过程，是一个个复杂且充满隐微细节的案例，只要涉及语言、国别、文化、文明、媒介等界线的跨越，具有跨文化、跨国族、跨地域的特点，就可进入比较视域的戏剧研究空间。
　　在中外戏剧的历史长河中，最具有文化交互属性、传播效果的戏剧经典，往往携带着本民族文化的精髓，经过剧本翻译或域外舞台表演成为跨文化戏剧史上的高光时刻，产生了广泛的国际传播效应。例如《赵氏孤儿》，它不仅是 18世纪在欧洲被译、编、演，广为流传的中国戏剧，而且开启了中西戏剧近三百年的交流史。以欧洲戏剧为傲的欧洲人第一次看到了中国戏剧的模样，还尝试在西方舞台上体验中国戏剧的人物故事与孔子之道。
　　随着经济全球化和智能科技的发展，数字技术、 VR（虚拟现实）技术、新媒体等深刻改变着21世纪人们的生存方式，也给戏剧的跨文化交流与传播带来新的契机与挑战。
　　第一，戏剧舞台层面，早期的多媒体技术将舞台、布景、音效、灯光、影像等不同形式灵活切换和组合，极大丰富了舞台的视、听觉元素。 21世纪数字技术的渗透对舞台艺术产生了深远影响，如人工智能植入与应用剧场后，人机互动的舞台创造力和表现力有了更多可能性。与此相应，智能技术与剧场艺术的交叉研究成为新的学术增长点。
　　第二，观演关系层面，科技不断革新表演手段与观看形式，运用 VR（虚拟现实，技术的沉浸式剧场改变了舞台的演出空间，逆转了表演与观看的主次关系，颠覆了传统的剧场观念。互联网中涌现的网络虚拟剧场的实践热潮，更是将表演与观看的互动关系推向数字化、虚拟化方向，网络观演引发了关于何为“戏剧”等核心问题的探讨，戏剧表演的新技术体验与传统剧场的生命力如何延续等问题不断被抛出，中外戏剧经典面临挑战。
　　第三，资源共享与全球传播层面，网络科技的高速发展有利于形成中外戏剧的大数据信息，如挪威易卜生中心的“易卜生全球舞台数据库”，其利弊同时存在：全球用户可分享资源，但网络资源善用者和不善用者的数字鸿沟日益明显。同时，社交媒体等新媒体打开了前所未有的戏剧数字空间，既拯救了一些剧场，又在全球网络社区形成了戏剧全球传播的新路径。
　　21世纪的戏剧跨文化研究不仅要关注戏剧的数字人文现象和全球传播路径和方法，揭示其内在规律，更需要加强中外戏剧经典在舞台艺术、虚拟空间和大众媒体文化等多层面的交流互通。中外戏剧经典的跨文化研究，不仅可以召唤深藏于其中的文化记忆，还能沟通中外文化，促进多元文明互鉴，可谓价值重大，意义深远。
　　（摘编自陈戎女《中外戏剧经典的跨文化研究》）
　　材料二：
　　戏剧是一门综合的舞台艺术，它包括文学、音乐、美术、表演等多种艺术形式，是这些艺术形式的有机统一和综合运用，是人类共通的精神和艺术现象。但由于文化的不同，人类的戏剧在形成之初就分成两大类型：其代表是西方文明所孕育的
　　1.  下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是 ______
　　A.考察一国的戏剧在语言、国别、文化、媒介等界线的跨越是中外戏剧经典的跨文化研究的关键。
　　B.最具文化交互属性、传播效果的戏剧经典，往往携带着本民族文化的精髓，如《赵氏孤儿》。
　　C.因认知的局限，中西方古典戏剧的悲剧主题往往建立在人类自由意志和命运的冲突中。
　　D.面对海洋环境中国古人有能力来征服它，所以在中国古人的笔下命运不是矛盾的集中点。
　　2.  根据材料内容，下列说法不正确的一项是 ______
　　A.能进入比较视域的戏剧研究空间的戏剧应该具有跨文化、跨国族、跨地域的特点。
　　B.新媒体打开了戏剧数字空间，既拯救了一些剧场，又形成了戏剧全球传播的新路径。
　　C.戏剧是人类共通的艺术，以古希腊和中国为代表的中西方古典悲剧的“同”大于“异”。
　　D.中国古典戏曲作家的立场和出发点是现实生活和其中的人，中国古典悲剧有自身特点。
　　3.  结合材料内容，下列选项中不能支持材料二观点的一项是 ______
　　A.关汉卿的《窦娥冤》中，含冤屈死的窦娥托梦给任提刑肃政廉访使的父亲窦天章，最终得以申冤昭雪，结局抚慰人心。
　　B.曹禺的《雷雨》中，周朴园想用钱打发鲁侍萍，但鲁侍萍坚决回绝，这是对她自己悲剧命运的反抗。
　　C.索福克勒斯的《俄狄浦斯王》中，俄狄浦斯得知自己会弑父娶母，于是挣扎、改变，但悲剧还是发生了。
　　D.埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》中，天神普罗米修斯“盗”来火种送给人类，却被宙斯钉在悬崖上。
　　4.  两则材料都谈论了中外戏剧，但阐述的侧重点不同。请简要概括。
　　5.  某电视台拟推出一档节目促进戏剧的跨文化交流与传播，作为了解中外戏剧和新技术、新媒介的新青年，请你结合材料一思考，向电视台提出几条可以提升节目魅力指数的措施。
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　匠心
　　李广
　　①乾隆二十八年，腊月初六清早，雪后初霁，玉雕师傅陈唯友推开大门，发现门楼下蜷卧着一个少年。忙唤徒弟们将人抬至屋内，加覆棉被，喂饮热汤，良久，少年方才醒来。少年乃徽州人氏，年方十四，家乡连年遭旱，少年流落到苏州城，恰逢连日风雪，饥