约5270字。

　　统编版语文八年级下册《一滴水经过丽江》教学实录
　　一、情境导入，质疑导读
　　（屏显课文名称。课文名称下有对应的东巴文字。导入略。）
　　师：课文是一篇游记。一般来说，游记往往采用怎样的写法来写呢？
　　生（杂）：按时间顺序来写；按游踪来写；用移步换景的方法写????          师：你解说一下，什么叫移步换景？
　　生：就是作者走到哪儿就写哪儿的景物。
　　师：移步换景，也是按时间和空间顺序来写的。一般来说，写游记要注意三个方面的内容：一是游踪，就是作者到过的地方，即“所至”；二是要移步换景，写作者在游览中看到的景物，即“所见”；三是要写出作者的感受和感想，即“所感”。
　　（师板书：游记——所至 所见 所感。）
　　师：那《一滴水经过丽江》这篇游记有什么独特之处呢？
　　生：它的主角——游览者，不是人，而是一滴水。
　　师：你说得非常好，这篇游记就是从一滴水的视角来写的。在这一滴水的视角下，它所见的丽江有怎样的特色呢？接下来，我们探究这样几个问题。
　　（屏显。）
　　1. 游览丽江的这一滴水，是如何经过丽江的？
　　2. 一滴水所见的丽江跟人所见的丽江不一样在哪？
　　3. 作者为何要从一滴水的视角来写丽江？游览丽江的这一滴水，能给我们带来哪些感悟？
　　二、不一样的经过
　　师：我们先来看第一个问题。请把课文中与一滴水的游踪有关的词语、短语或句子标记出来。
　　（生默读课文，圈点批注。师巡视点拨。）
　　生：最初，它是一片落在玉龙雪山顶上的雪；之后，它变成坚硬的冰，成为玉龙雪山冰川的一部分。
　　师：这是它游览丽江的起点。请继续。
　　生：然后，它化成一滴水，从瀑布里扑向山下，经过丽江坝放牧着牛羊的草甸时，落入一个落水洞。几百年后，它从黑龙潭冒出来，顺着玉河，流经四方街的中河，穿过一道又一道小桥，被一个浇花的妇女用大壶盛起来，后来又重新回到河水中，一直穿过丽江，进入金沙江，最后注入大海。
　　师：你好像就是这一滴水的化身，把它的游踪表述得很准确。我想问一下，如果是你去了丽江，你的游踪跟这一滴水的游踪有什么区别？
　　生：我去丽江，会直接去四方街，不会像这一滴水一样，从玉龙雪山出发沿着河与江一直流到大海。
　　师：你会直奔四方街而去，为什么？
　　生：因为四方街闻名全世界。
　　师：这个问题，我们可以从两个角度来思考。刚才你是从好玩的角度来讲的。从时间跨度上看，你与这一滴水有什么不一样？
　　生：它经过几百年才到达丽江。课文第 7 段中有“再次醒来，时间又过去了好几百年”。
　　师：从时间上看，一滴水的游踪是如此的漫长和悠久。那从空间的角度看，又是怎样的呢？
　　生：它先后经过山上、地底和溪渠，最后注入金沙江流入了大海。不仅所跨时间很长，而且所览距离很远，所游空间很阔。
　　师：你的概括很全面。如果是一片云经过丽江，又和这一滴水经过丽江有什么