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《哦,香雪》导学案
一、教学目标
1.品析香雪的形象,感受香雪身上的美;
2.通过比较阅读完善主题理解,自我心灵觉醒;
3.联系现实生活,树立高远的人生追求。
二、教学重点
通过比较阅读完善主题理解,感悟香雪的自我心灵觉醒。
三、教学难点
联系现实生活,树立高远的人生追求,反思人类文明进程中的进取和保留。
四、学习方式
诵读感悟、合作探究
五、学习过程
(一)导入
导语:
中华民族文化深深根植于每个华夏儿女的心中,源远流长、博大精深。语言文字作为载体,千变万化内涵丰富,每一个读音都有不同的情感表达。请同学们读小说标题《哦,香雪》,品出感情韵味。
知人论世:铁凝,原名屈铁扬,女,汉族,1957年9月生,生于北京,籍贯河北省赵县,四岁回保定,后在古城保定度过了童年和少年;1975年高中毕业,因酷爱文学,放弃留城、参军,自愿赴河北博野县农村插队。同年《会飞的镰刀》被收入北京出版社出版的儿童文学集。1982年夏,参加《青年文学》编辑部在青岛举办的笔会,会间写出短篇小说《哦,香雪》。同年加入中国作家协会。擅长描写生活中普通的人与事,特别是细腻地描写人物的内心,从中反映人们的理想与追求,矛盾与痛苦,语言柔婉清新。人称文坛“美女作家”,也有人称她是“女性主义”作家。铁凝曾为河北省作家协会主席,中国作家协会副主席。2016年当选中国作家协会主席。
铁凝的短篇小说《哦,香雪》,最初刊于《青年文学》1982年第5期,后来《小说月报》1983年第1期、《文艺报》1983年第1期、《新华文摘》1983年第5期转载,并获1982年度优秀短篇小说奖与首届(1982-1983)“青年文学创作奖”。
火车没在台儿沟设下站点之前,台儿沟在一座深山里,没有石油,也没有金矿,几乎没有人能进来,也鲜少有人能出去。台儿沟没法与外界沟通,这样的台儿沟就是封闭而停滞的。而一旦火车能在台儿沟停下,外面的人能带来新的消息,里面的人能走出去,闭塞与蒙昧就能走向开放与文明,文中让火车在台儿沟停下,相当于打开了台儿沟走向开放与文明的大门呢。
文化大革命时期,政治性、阶级性成了人唯一属性和文艺批评的唯一标准,人道主义完全被驱逐出文艺创作的领域。文化大革命结束后,人道主义才又在中国
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