2024中考语文试题汇编

共23题,约18540字。

  2022学年第一学期期中考试高二年级语文试题卷
  2022年11月
  考生须知:
  1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
  2.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。
  3.考试结束上交答题卷。
  一、现代文阅读(共35分)
  (一)(17分)
  阅读下面的文字,完成下列小题。
  材料一:
  文学,是一门以言达意的艺术。但许多作品往往在热闹场中动作快到极重要的一点时,忽然万籁俱寂,现出一种沉默神秘的景象。文艺上无数的例子告诉我们:拿艺术来表现思想和情感,与其尽量流露,不如稍有含蓄;与其吐肚子把一切都说出来,不如留一大部分让欣赏者自己去领会。因为在欣赏者的头脑里所生的印象和关感,含蓄的比尽量流露的还要更加深刻。挟句话说,说出来的越少,留着不说的越多,所引起的美感就越大越深越真切,这就是无言之美。
  所谓无言,不一定指不说话,是注重含蓄不露。中国有一句谚语说,“金刚怒目,不如菩萨低屑”,所谓怒目,便是流露;所谓低眉,便是含蓄。凡看低头闭目的神侏,所生的印象往往特别深刻。梅特林克说:“口开则灵魂之门闭,口闭则灵魂之门开。”赞无言之美的话不能比此更透辟了。
  我们要问何以说得越少,引起的美感反而越深刻了?何以无言之美有如许势力?
  首先,艺术是帮助我们超现实而求安慰于理想境界的。现实界决没有所谓极乐美满的东西存在。因此我们的意志就不能不和现实发生冲突。我们处世有两种态度,人力所能做到的时候,我们竭力征服现实。人力莫可奈何的时候,我们就要暂时超脱现实,储蓄精力待将来再向他方面征服现实。超脱到哪里去呢?超脱到理想界去。因此艺术家的生活就是超现实的生活,艺术作品就是帮助我们超脱现实到理想界去求安慰的。换句话说,我们有艺术的要求,就因为现实界对待我们太刻薄,不肯让我们的意志推行无碍,于是我们的意志就跑到理想界去求慰情的路径。我们可以说,艺术作品的价值高低就看它超现实的程度大小,就看它所创造的理想世界是阔大还是狭窄。这句话应稍加改正,我们应该说,艺术作品的价值高低,就看它能否借极少量的现实界的帮助,创造极大量的理想世界出来。
  其次,流行语中有一句说:“言有尽而意无穷。”无穷之意达之以有尽之言,所以有许多意,尽在不言中。文学之所以美,不仅在有尽之言,而尤在无穷之意。所以欣赏艺术作品,要注重在未表现而含蓄着的一部分,要超“言”而求“言外意”。艺术作品之所以美,就美在有弹性,能拉得长,能缩得短。就文学说,诗词比散文的弹性大;换句话说,诗词比散文所含的无言之美更丰富。
  世间有许多奥妙,人心有许多灵悟,都非言语可以传达,一经言语道破,反如甘蔗渣滓,索然无味。
  (摘编自朱光潜《无言之美》)
  材料二:
  有一句文艺理论是:“文学艺术来源于生活,又高于生活。”所以,一切文章都必须虚实相结合。但我们从中国人以“神似”为最高境界这点来看,他们更倾向于虚的表现力。你看过齐白石画的虾吗?活的一样。活的虾生活在哪里?水中。那他画了水吗?没有。可仍然
  1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
  A. 文学作品中,作者说出来的越少,该作品就越美,越深刻。
  B. 艺术作品如能借极少量的现实界的帮助创造极大量的理想世界,它的价值就高。
  C. 齐白石只画虾没画水,但却能让人感觉到水的存在,虚实结合。
  D. “虚写”造就了一种空灵飞动之美,苏轼所虚写的庐山也因此更具吸引力。
  2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是(   )
  A. 无言不一定指不说话,是注重含蓄不露。“菩萨低眉”是无言之美。
  B. 朱光潜阐述人有两种处世态度,是为了论证超现实到达理想界的重要性。
  C. 就文学来说,诗词比散文的弹性更大,是因为诗词的文字更少。
  D. 文学艺术注重虚的表现力,只要是空白的就都是美妙的。
  3. 结合材料内容,下列选项不能作为论据支撑材料一中第一段观点的一项是(   )
  A. 希腊著名雕刻《拉奥孔》的创作者只把拉奥孔苦痛极点前一刻的神情雕刻出来。
  B. 有人认为,相片比图画更美,因为相片把一切都真实地保留下来,更有纪念意义。
  C. 《琵琶行》“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”体现了琵琶女高超的演奏技艺。
  D. 林黛玉在临终前听到外面宝玉与宝钗结婚的锣鼓声,说道“宝玉、宝玉,你好……”。
  4. 有人认为孔子原话“逝者如斯夫,不舍昼夜!”太笼统,于是将其具体化:“河水滚滚地流去,日夜都是这样,没有一刻停止。世界上一切事物不都像这流水变化不尽么?过去的事物不就永远过去决不回头么?我看见这流水心中好不惨伤呀!”请根据材料一,分析孔子原话比具体化后的文字更能引起美感的原因。
  5. “虚写”为何能产生“无穷”的美学效果?请结合材料二谈谈你的看法。
  【解析】
  【1题详解】
  本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
  A.曲解文意,在材料一第一段中有“在欣赏者的头脑里所生的印象和美感”,一是作品的美和深刻是欣赏者自己去领会而产生的;二是作品的美并不只是取决于作者说了多少,更取决于是否有“无穷之意”。
  故选A。
  【2题详解】
  本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的
  (二)(18分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  求  婚
  聂赫留朵夫在监狱的门廊里已等了好久。
  他来到监狱,在大门口打了打铃,然后把检察官的许可证交给值班的看守。
  带玛丝洛娃来的看守在离桌子稍远的窗台上坐下。对聂赫留朵夫来说,决定命运的时刻到了。他不断在心中责备自己,上次见面没有说出主要的话,就是他打算跟她结婚。现在他下定决心要把这话说出来。玛丝洛娃坐在桌子一边,聂赫留朵夫坐在她对面

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