约4740字。

　　藤野先生
　　积累运用
　　1.下列加点字注音和字形全部正确的是（    ）
　　A.樱花（yīng）         绯红（fēi）          出言不逊             毫不介意
　　B.畸形（qí）           顿挫（cuò）         杳无消息             抑扬顿挫
　　C.不逊（xùn）          匿名（nì）          油光可监             正人君子
　　D.诘责（jié）          教诲（huǐ）          深恶痛疾             好意难却
　　2.下列加点的词语使用错误的一项是（    ）
　　A.李老师讲课时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。
　　B.十年浩劫，致使他们夫妻分离，从此杳无消息。
　　C.他一心为大家着想，而且很有正义感，真是个正人君子。
　　D.对于战争，世界上任何国家的人民都是深恶痛疾的。
　　3.下列关于文学常识的表述有误的一项是（  ）
　　A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生1926年所作的一本回忆性散文集。
　　B.《朝花夕拾》共收录了十篇文章，前两篇写于北京寓所的东壁下，中三篇是流离中所作，后三篇写在厦门大学的图书馆的楼上。
　　C.《朝花夕拾》中的《藤野先生》这篇文章记叙了作者在日本留学时的学习生活。
　　D.《朝花夕拾》中，作者全用第一人称叙事，但文中的“我”不一定是作者。
　　4.下列填入横线处的语句，衔接最恰当的是（   ）
　　藤野先生在鲁迅入学的两个月前，_________。鲁迅在此认识了这位日本学者，_________。在日本军国主义影响下，_________。但藤野先生并不如此，_________，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影响。
　　①他对来自弱国的鲁迅毫不歧视 ②并且同他建立了深厚的师生友谊  ③升格为仙台医学专门学校的解剖学教授  ④当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见
　　A.③④①②             B.③②④①           C.①④②③             D.④①③②
　　5.下列句子有语病的一项是（  ）
　　A.藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义，表现了先生认真负责，一丝不苟的工作态度。
　　B.藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误，表现了先生热情关心、严格要求的工作作风。
　　C.藤野先生为“我”不信鬼神，敢于解剖尸体感到高兴和放心，表现了他正直诚恳的工作精神。
　　D.藤野先生向“我”询问、了解中国女人裹脚的情形，表现了先生的探索研究，实事求是。
　　6.下列句子表达不得体的一项是（  ）
　　A.李老师，这是我写的《藤野先生》读后感，请您斧正，如有不当之处，恳请批评指正。
　　B.近日听闻你家小女获得全国中学生作文竞赛等奖，真是可喜可贺啊!
　　C.这次承蒙贵集团慷慨解囊，鼎力相助，他日有托，本人定当投桃报李，全力相助。
　　D.这本古籍是我的恩师惠赠给我的，我现在把它敬赠给你，希望你能有所得。
　　7.下列对学过的课文中的老师形象概括有误的一项是（     ）。
　　A.三味书屋里的启蒙老师寿镜吾老先生：可爱、方正、质朴、博学。
　　B.异国老师藤野严九郎：伟大，是最使我感激，给我鼓励的一个。
　　C.《最后一课》中的韩麦尔先生：恪尽职守、热爱祖国，热爱学生。
　　D.藤野是一个生活讲究、治学严谨、待人诚恳，对学生严格要求，没有民族偏见的日本学者。
　　阅读鉴赏
　　阅读下面的课文选段，完成后面各题。
　　东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
　　中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值