约6200字。

　　统编版九年级上册语文第二单元同步训练题
　　一、积累与运用（23分）
　　1. 下列词语中加点字注音无误的一项是（    ）（3分）
　　A. 汲取（jí）    亵渎（dú）   解剖（pāo）   彬彬有礼（bīn）
　　B. 瞥见（piē）   强聒（guā）  宽宥（yòu）   矫揉造作（jiǎo）
　　C. 箴言（zhēn）  坍塌（tān）  箱箧（qiè）   俯拾即是（shí）
　　D. 卑劣（liè）   惊骇（hài）  憎恶（zèng）  相得益彰（zhānɡ）
　　2. 下列词语书写无误的一项是（   ）（3分）
　　A. 睿智   宽宥   贸然   富丽堂皇
　　B. 琉璃   游弋   恪守   断章取意
　　C. 禅师   园满   征引   郴郴有礼
　　D. 埃及   凌驾   栖息   鸠占雀巢
　　3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
　　A. 圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存。
　　B. 整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有。
　　C. 在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。
　　D. 玻璃橱窗里，各式各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多顾客。
　　4．下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是(　　)(3分)
　　A．看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
　　B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。
　　C．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”
　　D．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
　　5. 下列关于课文内容说法有误的一项是(　　)（3分）
　　A. 《敬业与乐业》这篇文章开头提出论点，中间主体部分论述敬业和乐业的重要性，末尾总结全篇。
　　B. 雨果写《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的主要目的不是表达对中国人民的同情，而是表达对失去圆明园这项艺术工程的惋惜之情。
　　C. 《论教养》一文开门见山，引入论题。作者认为教养首先体现在对他人的态度上。
　　D. 《精神的三间小屋》是一篇集议论、描写、抒情于一体的说理性散文，通过对精神的三间小屋的描写、议论、抒情，表现了关注个性、关注自我、关注人的精神生活的思想。
　　6. 下列各句中没有使用修辞手法的一项是（   ）（3分）
　　A. 见渔人，乃大惊，问所从来。
　　B. 丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，另一个装满了箱箧
　　C. “恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十分喜欢似的。
　　D. 石拱桥自身结构就很美丽：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体。
　　7. 下列句中标点符号使用有误一项是（ ）（3分）
　　A. 我所说的是否与《礼记》、《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
　　B. 优雅风度是靠祖祖辈辈一代又一代人的经验积淀而成的，并且标志着人们渴望变得更高尚，渴望生活更优越、更美好的愿望，这是一种世代相传、持续不懈的追求。
　　C. 一切优雅风度的基础其实是一种关照态度——时时刻刻要记住：一个人不应该妨碍他人的生活，要让大家都有良好的自我感觉。
　　D. 不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？
　　8. 请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。（2分）
　　上联：搏命运风浪，奏出一支支悲壮的乐曲（贝多芬）
　　下联：炼钢铁意志，                   （奥斯特洛夫斯基）
　　二、阅读理解（47分）
　　（一）、阅读下列文章，回答问题（14分）
　　面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会(①)。我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?
　　甚至那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船,也让我们在敬仰之余不知所措。也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也总是(②),便以位卑宽宥了自己。
　　两句关于人的心灵的描述,不约而同地使用了空间的概念。人的肢体活动需要空间。人的心灵活动也需要空间。那容心之所,该有怎样的面积和布置?
　　人们常常说,安居才能乐业。如今的城里人